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治庸治懒治乱心得体会 篇一：治庸治懒治散个人心得体会 “治庸治懒治散治奢”心得体会 刘海兵 最近一个月期间我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治奢”作风整顿专项活动，活动期间，我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、奢”对实际工作带来的危害，切实增强了全体教职工的责任意识，提高了对工作热情。现就学习活动谈一点个人粗浅的认识及心得体会。 一是治理庸懒散奢须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名教师要保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。 首先要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，坚持奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、埋头苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。 其次是要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来，时刻将学校利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动学校德育教育事业的取得新突破。 再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的教学理念，在对学生严格要求的同时，不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚，做到宽严相济，整体提高，通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行，让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点，树立前进的信心，从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。 总而言之，这次的学习使我深受体会，有了很大的收获。在我身上存在的问题，我会认真反思，及时改正。 篇二：“治庸,治懒,治散”心得体会(卫生) “治庸，治懒，治散”心得体会 近日，我院展开了以“治庸，治懒，治散”为主题的教育学习活动，“庸，懒，散”是指工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象导致干部办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位，不彻底及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。在学习中，我深刻的认识到不良的的工作态度与工作作风其实就潜伏在我们身上，如果不加以改正就会如同肿瘤一样，深受其害。通过学习，我对照自己的工作，认真的进行了自查，自检，自省。以下，本人浅谈一点学习体会。 治理“庸，懒，散”首先要从自身的的工作态度与思想观念为切入点，伴随着经济的日益发展，人们的物质需求和精神需求不断提高。如今的医患关系也越发紧张，作为一名医务人员在面对越来越复杂的工作环境中可能在更多的时候没有做到一切为了患者，为了患者的一切。可能很多时候为了避免医疗纠纷，不敢干事。在学习治理“庸，懒，散”后，我相信医务人员会摆正自己的态度，提高自己的职业素养。杜绝不敢干事是思想。 “心如水之源，源清则流清，心正则事正”思想与意识是根绝“庸，懒，散”的基础，因此最关键的一点就是要在思想上有所改观，树立正确的人生观，价值观，事业观。加强职业素养建设，要有“一切为了患者，为了患者的一切”的奉献精神。把患者当患者，不能把患者当顾客。虽都是服务行业，但却千差万别。患者需要的关怀，需要爱心和耐心。在更多的时候患者的内心是需要医务人员的关怀，医务人员不能因为为了避免医疗纠纷，觉得多一事不如少一事而不主动关怀患者。 在思想上根绝“庸，懒，散”的前提下，在工作过程中要把卫生医疗事业与自身事业价值观紧密联系，从自身做起，干好自身本质工作，工作不多的时候，把工作做的“精致”一些，工作多的时候，把工作干的紧促一些，条理清楚一些。工作过程中严谨务实，勤勉刻苦，不断学习理论知识，把理论知识与实践相结合。还要不断提高业务能力，善于学习，善于思考。不断的提升自己，把工作当成自己的事业来做。 其次，还要在工作中遵守行业规范。遵规守纪，遵章守规。上班不迟到，不早退。在上班期间，不上网，不玩手机，不脱岗，不串岗。养成慎独慎微的自律意识。 在今后的工作中，我一定会认真贯彻“治庸，治懒，治散”的思想，根绝“庸，懒，散”摆正工作态度，时刻进行自检，自省。不断克服自身的不足和缺点，自觉整改。不断学习，严格要求自己，不断加强工作的执行力。把本次学习与卫生行业的制度相结合，为患者提供更优质，更高效，更温暖的服务，让患者放心，让患者满意。将以更强的责任意识，更加饱满的工作热情，为医疗卫生行业添专添瓦。 墨小七 2015年7月6日 篇三：治庸治懒治散心得体会 “治庸治懒治散”心得体会 我对这次主题教育活动的重要意义有了一个新的更高的认识和了解，深刻认识到提高廉洁 自律的意识的重要性， 也使我认识到加大治懒治庸力度是加强党员干部作风建设重大措施。现就学习情