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梦想如此美好,道路这般曲绕 让我们一起来反思 静下心来回想一下自己以前曾有过的目标吧,到今天为止有多少实现了呢?不要逃避,让我们来分析一下是什么原因使我们放弃了自己的目标: 一、没有针对目标的任何行动,只是在心中幻想了一下?a.懒于行动?b.认为自己不能实现目标?c.受到别人的打击,别人嘲笑你的目标,并且给你泼冷水,自己因为气馁而放弃了 二、坚持了一段时间,但最终还是放弃了??????a.坚持一段时间后由于懒惰而放弃了 ??????b.坚持一段时间后对目标不再感兴趣而放弃了---这是典型的三分钟热度 ?????c.行动中遇到一些困难,没有轻易的解决,所以就放弃了 ???? ?d.行动中受到别人的嘲笑或劝阻,因怕受到更多的嘲笑或劝阻所以放弃了 是什么原因使我们放弃了自己的梦想? 我想你已经知道自己的答案了。 我们可以继续我们可以坚持 我们可以做的更好 隐形的翅膀 每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤 也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳 也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 老师寄语: 你们都有一双隐形的翅膀,愿你们在行动中实现自己的梦想,确立目标让梦想飞得更远 相信自己 永不言弃! * 二0一四年二月 授课教师 李政波 三军可夺帅,匹夫不可夺志。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 志当存高远。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ——孔子 ——诸葛亮 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 青年应立志做大事,不可立志做大官。? ?? ?? ? ——曹操 ——孙中山 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ?? ——托尔斯泰 有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命,并且是他领导中国人民建立了新中国.他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? 毛泽东 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们: “你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。 听了片刻,一个同学毕敬毕恭地站起来回答: “读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!这时,一位同学从座位上站起来。他昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁? 周恩来 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠。请问这位少年是谁? 陈景润 你有哪些 未来的梦想? 你有了自己 人生目标了吗 在众多的目标中 什么是你核心的目标 9.目标太易完成或太难完成,胜骄败馁…….. 8.“补差”没信心 补了没啥效果 7.没动力 6.上课注意力不 集中 5.照抄作业 4.浮躁 意志力不坚定 3. 制定的目标成了空谈 2.贪玩胜过学习 1.“3分钟温暖”导致迟到 梦想如此美好,道路这般曲绕 我是一个盲人 就算我手中的钢琴已经破碎 我相信 只要我坚持我的梦想 我一样能奏出属于我的音乐 没有方向,人生的航船就只能在迷惘中徒劳挣扎 永远不能到达成功的彼岸!! 没有了目标 生活便黯淡无光 一个人要想成就一番事业, 就应该 有一个明确的奋斗方向。 沙漠中没有方向的人只能徒劳 地转着一个又一个圈子, 生活中没有目标的人只能无 聊地重复着自己平庸的生活。 对沙漠中的人来说,新生活 是从选定方向开始的; 而对现实中的人来说, 新生活是从确定目标开始的。 哈佛大学25年跟踪调查研究 该项调查的对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的 年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状况 十分有意
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