2-6长春版语文三上《走进图书馆(室)》2要素.ppt

学习目标 1、让学生在实践中学习检索名家名著、查检 工具书。 2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片。 一、浏览诊断 (一)浏览： 快速浏览教材P121-123上的内容。 (二)诊断： 你认为有用的知识点。 搜集哪些能达成“学习目标”的信息。 方法：边浏览课文边用铅笔作出初步的勾画或批注。 时间：3分钟 二、确认标示 （一）自行确认： 1.图书馆的作用？ 2.图书馆的组成？ 3.你知道中国图书分类法吗？ 4.摘录的方法？ 5.做读书卡片的方法？ （二）小组确认：有自己不能确认的问题吗？ 有，则小组交流确认。 图书馆的藏书很多，一般分为二十二大类，用大写的英文字母来表示，每一个字母都有它特定的含义。 如： I 文学? I0 文学理论? I1 世界文学? I2 中国文学? I3/7 各国文学 读书卡片 类别 游记散文 书名(篇名) 繁星 作者 巴金 译者 无 内容摘录： 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 巩固练习 读书卡片 类别 书名(篇名)_______ 作者 译者___________ 内容摘录： 进入图书馆，完成下列任务： 1、借阅一本的文学名著。 2、搜集与课文有关的资料、成语、古诗文名句。 3、围绕本单元阅读教学内容，查阅有关资料，做一张比较规范的读书卡片。 4、上网浏览和摘录相关资料。 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论? A1 马克思、恩格斯著作? A2 列宁著作? A3 斯大林著作? A4 毛泽东著作? A49 邓小平著作? A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编? A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记? A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 B 哲学、宗教? B0 哲学理论? B1 世界哲学? B2 中国哲学? B3 亚洲哲学? B4 非洲哲学? B5 欧洲哲学? B6 大洋州哲学? B7 美洲哲学? B80 思维科学? B81 逻辑学（论理学）? B82 伦理学（道德学）? B83 美学? B84 心理学? B9 宗教 C 社会科学总论? C0 社会科学理论与方法论? C1 社会科学现状、概况? C2 机关、团体、会议? C3 社会科学研究方法? C4 社会科学教育与普及? C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物? C6 社会科学文献参考工具书? [C7]社会科学文献检索工具书? C8 统计学? C91 社会学? C92 人口学? C93 管理学? [C94] 系统科学? C95 民族学? C96 人才学? C97 劳动科学 D 政治、法律? D0 政治理论? D1 中国共产党? D33/37? 各国共产党? D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织? D5 世界政治? D6 中国政治? D73/77? 各国政治? D8 外交、国际关系? D9 法律 E 军事?