语文三年级上册——我的课余生活(口语交际和习作)讲述.ppt

１、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……　　２、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……　　３、个人兴趣爱好，如：小书迷──买书、看书；小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……　　４、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生…… * 我们的课余生活 ——口语交际 　　　自己读读p14口语交际的要求，说说你明白了什么？还有哪些问题不明白？ 1、什么是课余生活？ 2、你的课余生活有哪些？ 3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。 “课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的 一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 读书 旅游 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作 注意顺序：时间 地点 活动步骤程序（先……再……然后……最后……） 感悟和收获 请拿出自己的记录本，说说你记录的课余生活。 　　　方法提示： 　　　我在课余喜欢_________。 ( 用2、3句话简单介绍自己的 课余生 活)______ _________ 身体健康 有力气 去皇亭体育馆游泳 星期一到星期六 收获感受 活动内容 时间 参照P11表格 我的课余生活 ——习作指导 　　　自己读读p14习作的要求，说说你明白了什么？还有哪些问题不明白？ 《金色的草地》　　　　游戏玩耍 《爬天都峰》　　　　 外出郊游 《槐乡的孩子》　　　　辛勤劳动 注意： 　　一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活； 　　二是有的同学课余生活是不健康的或危险的，如射弹子，晚上去掏墙洞捉鸟等； 　　还有的课余生活完全是为了玩，没有什么意义。 我的课余生活丰富多彩，尤其是______，让我的生活充满了快乐。 有一次_______________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 　 ____使我____________________. *