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浅析某亲子公园的规划设计.docVIP

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浅析某亲子公园的规划设计   【摘要】随着社会经济的发展,人们工作压力的加大,越来越多的人们需要一个自由、舒心、欢乐的空间。亲子公园以科学、生态等原则规划景观区,拉近了父母与子女的亲情,愉悦了生活,填充了家庭的幸福感,减轻了工作的压力,促进了社会的和谐发展。   【关键词】亲子公园;原则对策;景观设计   1、亲子景观的背景   亲子景观活动的空间设计,主要以游戏的形式为主。亲子活动的意义,不仅在于让孩子和父母更亲近,帮助孩子成长,让孩子结识更多的朋友,还在于让家长也能放松压力,得到愉悦的感受,这种愉悦是其他人和其他事给予不了的。亲子游戏也让父母和孩子之间更多地互相了解,增进感情,享受天伦之乐。对孩子来说,在游戏中能促进智力发育,提升身体协调能力,锻炼思维能力,更好更健康地成长。亲子公园能满足市民休闲健身,开展城市的旅游人文活动,展示城市活力和城市形象。同时公园的人文活动内涵需待进一步提升,休闲游览的设施需要适当补充,公园的地形塑造、植物配置等也有进一步完善充实的需要。   2、设计原则及对策   整体性原则:整体规划的整体性,空间、功能布局的整体性,传统建筑造型及整体规划的协调;科学性原则:合理分区、保护环境、方便儿童,提高土地利用率;因地制宜原则:结合亲子公园范围内地形、地貌、合理布局,营景观特色;多功能共存原则:通过统筹兼顾的景观设计,使得公园的亲子活动功能、科普教育功能、休闲娱乐等功能协调共存;以人为本原则:功能、景观、生态相结合是以少年儿童为本原则的集中体现,充分结合儿童的喜好特点;生态性原则:结合公园原有自然景观和气候特点,强调绿色生态的保护与创造,在保护环境的前提下进行开发利用;重在参与原则:强调成年人与少年儿童的参与性、娱乐性、舒适性,充分展示现代亲子公园的氛围。根据儿童各个心里发展的阶段特征,我们将其分为:婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年初期这几个阶段。在这几个年龄阶段,孩子的认识水平、个性特征和行为方式等诸多方面都有所不同。亲子景观活动空间就是以所处区域使用人群的年龄段为主要设计基础,针对不同的使用对象进行设计,使景观活动空间在孩子的成长过程中发挥出应有的作用。   3、景观设计   3.1缤纷园地。缤纷园地主体是一条长188M,宽38M的亲子大道,位于本区块设计中部,从北到南,直达水面。入口广场处以花坛开篇,沿路布置动物造型景观灯、鲜艳的色带灌木,以及地面上大面积泼墨形式的彩色铺装,令人一进入公园,就能感受到童话里独有的缤纷园地。   3.2卡通乐园。卡通乐园为婴儿活动区块,位于公园西端。在1~3岁的婴儿时期,儿童从躺卧状、完全没有随意行动过渡到可以用手操作物体和爬行、自立行走等动作。根据这阶段婴儿的偏好,设计了卡通景墙、动物雕塑和色彩鲜艳、造型百变的趣味坐凳。婴儿在这样的环境中可以加深对颜色、图形的认知,也在同父母的相处中增强了自己的活动能力,促进亲子关系。   3.3童话乐园。位于公园西面首个入口处东侧,有镂空型彩色景观墙,可作为捉迷藏的大型混凝土彩球,大型儿童沙坑,自由奔跑的阳光草坪,如一个童话般的世界。童话乐园主要针对学龄期儿童设计,他们的独立性和对外界的好奇心不断增加,探索外界和参加社会实践活动欲望不断升高,他们需要宽敞的场地、尽心的玩耍,同时也可以同小伙伴加深交往,促进他们的社会化发展。   3.4欢乐天地。位于公园西面首个入口处,针对儿童的小学阶段,随着年龄的增长,学习活动是儿童的主导活动,因此设计了益智类活动器材,如组合型滑梯、跷板、互动小品、编织类坐凳,和一定冒险性的活动如连环塔、魔幻迷藏盒、植物迷宫。这块活动空间面积较大,活动设施也较多,极大丰富了学习阶段儿童的课余生活,来到这里就能度过一个美妙的欢乐时光。   3.5温馨乐园。位于亲子大道西侧,为服务类建筑,建筑风格以中式偏现代为主,室内可设置动画室、DIY水彩室、手工室、阅读室、休息间,就像一个小型的幼儿园,但这里没有教师,有的就是家长的陪同,是一个充满温馨浪漫的乐园。特别为冬季、雨天等不适合室外游玩提供了一个亲子活动场所,室外设置音乐钢管,满足孩子的听觉、动手能力。   3.6星星广场。由各种六边形的草坪和戏水池组成,如一颗颗星星,形成大的滨水活动广场,富有现代感和形式感。戏水池考虑不同的需求及安全性,以儿童身高为区分。为充分考虑景观活动的安全性和可憩性,沿河设置栏杆和休闲座椅。在夏天的晚上,卧做在草坪上,望浩瀚蓝空,数星星,讲故事。   3.7阳光草地。位于星星广场东北侧,种植大量的芳香类、有益身心的健康树种,林下种植大片的耐阴观赏草、花,吐露大地的芬芳。踏草寻花,感受阳光,木栈道穿越其中,人随路转,充分感受大自然的宁静与美好。   3.8欢舞广场。位于公园东北,主要为青少年提供滑轮、滑

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