读书交流会讲述.doc

《笑猫日记》阅读交流课教学设计 【学习目标】 1、交流阅读《笑猫日记》的读书体会，在交流中丰富自己的知识。 2、在阅读的过程中体会读书的快乐，进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 3、初步掌握一些阅读儿童文学的方法，培养语言表达能力、想象能力，形成初步的阅读鉴赏能力。 【指导重点】 进一步了解《笑猫日记》，激发学生继续阅读的兴趣。 【指导难点】 引导学生在阅读的过程中总结读书方法。 【教学准备】 教师：阅读全套20本《笑猫日记》，搜集相关资料，制作多媒体课件。 学生：选择《笑猫日记》系列中最喜欢的一本认真阅读，并做好读书笔记。 【课 时】1课时 【课 型】阅读推进课 【教学流程】 一、 分享绘本，激发兴趣 1、 导入。 ?读书是美丽的。书能给人启迪，让我们从懵懂走向聪慧，看到世界的美丽；书能给人启迪，让我们从茫然走向光明；书能充实我们的心灵，让我们感到生活有着千姿百态；书能给人以进取之心，提升我们的思想，让我们的灵魂充满活力和希望！ 3、小结： 在《笑猫日记》的封底有这样一段话：这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……是呀，读有所思，读有所悟，读有所感，读有所得，你的阅读才是有意义的。所以我们要边读边思考，并从中悟出一定的道理。（板书：悟出道理） 六、课堂小结， 通过刚才的交流，同学们用各种形式展示了自己的阅读收获，进一步体验了读书的快乐。希望大家将这种热度持续下去，让 【板书设计】 《笑猫日记》阅读交流 边读边思 人物个性鲜明 悟出道理 丰富想象 情节跌宕 附： 【绘本故事】 活了一百万次的猫 有一只100万年也不死的猫。 其实猫死了100万次，又活了100万次。 是一只漂亮的虎斑猫。 有100万个人宠爱过这只猫，有100万个人在这只猫死的时候哭过。 可是猫连一次也没有哭过。 有一回，猫是国王的猫。 猫讨厌什么国王。 国王爱打仗，总是发动战争。打仗时，国王把猫装在漂亮的篮子里，带在身边。 有一天，猫被一支飞来的箭射死了。 正打着仗，国王却抱着猫哭了起来。 国王仗也不了，回到了王宫，然后，把猫埋到了王宫的院子里。 有一回，猫是水手的猫。 猫讨厌什么水手。 水手带着猫走遍了全世界的大海和全世界的码头。 有一天，猫从船上掉了下来。 因为猫不会游泳，水手连忙用网把猫捞了上来，可猫还是淹死了。 水手抱着像一块湿抹布似的猫，大声地哭起来。然后，他把猫带到了远方一座港口城市，埋在了公园的树下。 有一回，猫是马戏团魔术师的猫。 猫讨厌什么马戏团。 魔术师每天把猫装到一个箱子里，用锯子锯成两半儿，然后把完好无损的猫从箱子里抱出来，换来一片掌声。 有一天，魔术师失手了，真的把猫锯成了两半儿。 魔术师两手拎着变成两半儿的猫，大声地哭起来。 这次，谁也没有鼓掌。 魔术师把猫埋到了马戏场的后面。 有一回，猫是小偷的猫。 猫讨厌什么小偷。 小偷领着猫，在漆黑的小镇上，像猫一样悄悄地转来转去。 小偷只偷养狗的人家。趁着狗冲着猫叫的时候，小偷撬开保险箱。 一天，猫被狗咬死了。 小偷抱着猫和偷来的钻石，在夜晚的小镇上边走边哭。然后，回到家里，把猫埋到了小院子里。 有一回，猫是一个孤独老太太的猫。 猫讨厌什么老太太。 老太太每天抱着猫，从小窗户往外看。 猫整天在老太太的腿上睡大觉。 不久，猫老死了。摇摇晃晃的老太太抱着死了的猫，哭了一整天。 老太太把猫埋到了院子的树底下。 有一回，猫是一个小女孩的猫。 猫讨厌什么小女孩。 小女孩有时把猫背在背上玩，有时紧紧地搂着猫睡觉。她哭的时候，还会用猫的后背来擦眼泪。 有一天，猫被小女孩后背的带子勒死了。 小女孩抱着耷拉着脑袋的猫，哭了一整天。 然后，她把猫埋到了院子的树底下。 猫已经不在乎死不死了。 然后，猫不再是别人的猫了。 成了一只野猫。 猫头一次变成自己的猫。 猫太喜欢自己了。 怎么说呢，漂亮的虎斑猫终于变成了漂亮的野猫。 不管是哪一只母猫，都想成为他的新娘。 有的送条大鱼当礼物，有的献上新鲜的老鼠，有的送来了少见的木天蓼(liǎo)，还有的去舔他那漂亮的虎斑纹。