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第六部分:概率与统计 * 北师大版初中数学 (七年级学段) 课 堂 成 就 梦 想 方 法 决 定 成 败 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 评价建议 教材特点 编写意图 知识点与中考的链接 教材知识结构 数学课程的总目标 内容标准 教学建议 研说 内容 课程资源的开发和利用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分 说 课 标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程总体目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感与态度 总体目标 数学思考 初中数学 知识与技能 解决问题 形成策略,综合运用所学知识解决问题 ,发展应用意识,并会与他人合作交流 经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程;经历探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程;经历提出问题、收集和处理数据、做出决策和预测的过程 建立数感、空间观念、发展抽象思维、形象思维和统计观念,发展合情推理能力,有条理的清晰地阐述自己的观点 体验数学活动充满着探索性和创造性;感受证明过程的严谨性以及结论的确定性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、内容目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 综合与实践 四大领域 空间与图形 初中数学 数与代数 统计与概率 有理数及其运算 整式及其加减、乘、除 一元一次方程 丰富的图形世界 基本平面图形 数据的收集与整理 教学活动 课题学习 相交线与平行线 三角形 概率初步 理论与实际 数形结合 变量之间的关系 轴对称图形 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二 部分 说 教 材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材的编写意图和特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 设置了丰富的问题情境 编排意图 通过让学生观察实际生活中的问题和图形,加强对问题和图形的直观认识和感受,从中“发现”数学问题,构建数学模型,提高思维能力。 教材设置了做一做、想一想、议一议等环节引导学生自主探索,激发学生进行思考,促进合作交流。 阶梯式呈现知识内容 分层次的练习和习题 丰富多彩的数学活动 习题分为:知识技能,问题解决 联系拓广。分层次的练习能唤起学生的学习热情。 丰富多彩的数学活动,使学生增加了合作、交流的机会。加大了探索交流的空间 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 编排体例

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