西北师大附中物理奥赛第二轮第十章：电场简析.doc

第十章 电场 考纲（考点）要求读解 内 容 要 求 读 解 54．两种电荷 电荷守恒 Ⅰ 知道自然界只有两种电荷、元电荷；电荷相互作用；电荷守恒定律 55．真空中的库仑定律 电荷量 Ⅱ 对点电荷、电量、 真空中的库仑定律理解和定量计算 56．电场 电场强度 电场线 点电荷的场强；匀强电场；电场强度 Ⅱ 电场强度是重要的概念,理解它的具体含义，是反应电场中力的性质的物理量。能进行合成分解，并能与力学综合应用 57．电势能 电势差 电势 等势面 Ⅱ 电势、电势差是重要的概念，是反应电场中能的性质的物理量,定性定量要求都比较高。通常与动能定理、能量守恒综合应用. 58．匀强电场中电势差跟电场强度的关系 Ⅱ 强调只在匀强电场中才存在这种关系，要求定量计算 59．静电屏蔽 Ⅰ 要求定性理解 60．带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅱ 要求带电粒子垂直进入电场，电势能与机械能的相互转化定量计算，要求比较高 61．示波管 示波器及其应用 Ⅰ 了解性内容 62．电容器的电容 Ⅱ 要求对电容器电容定义理解，平行板电容器的电容与结构的关系。电容器中带电粒子受力与电势能变化 63．平行板电容器的电容 常用的电容 Ⅰ 了解性内容 122．实验：用描迹法画出电场中平面上的等势面上的等势线 命题趋势导航 本章主要研究静电场的基本性质及带电粒子在静电场中的运动问题．场强和电势、电势差分别是描述电场力的性质和能的性质的物理量．正确理解场强和电势的物理意义，是掌握好本章的关键．本章的其他内容，如导体在电场中的静电感应现象和静电平衡问题实质上是电场力的性质研究的继续；电势差、电场力的功、等势面等是电场能的性质讨论的延伸，带电粒子在电场中的运动问题则是电场上述两个性质的综合运用． 本章知识是高中物理的主干知识,考查频率较高,并且经常有力电综合题出现,电场力做功与电势能的变化、带电粒子在电场中的运动这两个知识点，在与力学知识结合中巧妙地把电场概念、牛顿定律、功能关系等相联系命题，对学生的能力有较好的测试作用，是命题的热点．另外，平行板电容器也是一个命题率较高的知识点，且常以小综合题型出现，其他如库仑定律、场强叠加等虽命题频率不高，但也有出现，需要深入理解． 电场力的性质与能的性质考查题型多样，既有客观性的选择题，也有主观性的计算。难度上既有中等难度或中等偏难的综合分析计算题。其主要命题方向有： 1.库仑定律，与点电荷的概念有关的题目主要以选择、判断题的形式出现，主要考查对其的理解；电荷守恒定律的应用与库仑定律有联系，且多以带电体间的接触后重新分配电荷的问题出现；库仑定律的应用中往往更多地涉及到与力学知识有联系的综合运用； 2.电场 电场强度 电场线 带电粒子在电场中的受力，结合物体的平衡,牛顿运动定律, 曲线运动的综合题型； 3.电势差、电势、电势能结合做功与能量守恒定律、动量守恒定律的综合题型； 4.电容器、带电粒子在电场中的运动结合曲线运动的综合题、判断电容器电容与之电势差以及结构的关系； 10．1 库仑定律 电场强度 一、概念与规律精释 1． 电荷 电荷守恒定律 (1)自然界中存在两种电荷：正电荷与负电荷． (2)元电荷：电量为1.6×10-19C的电荷叫元电荷.任何带电体的带电量为元电荷的整数倍. (3)电荷守恒定律：电荷既不能创造也不能凭空被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,系统的电荷量代数和不变． (4) 物体带电的实质：物体带电的实质就是自由电荷的转移（主要以自由电子转移的方式进行）；呈电中性的物体失去电子则带正电，得到电子则带负电． 摩擦起电：正负电荷分离，玻璃棒带正电，橡胶棒带负电 (5)三种起电方法及相关要点： 接触带电：两相同带电小球相互接触后电荷平分 感应起电：近端带异种电荷，远端带等量同种电荷 例如：如图10-1-1所示，将导体A、B接触后靠近带电体C，由于静电感应，导体A、B上分别带上等量异种电荷，这时先把A、B分开，然后移去C，则A和B两导体上分别带上了等量异种电荷，如图10-1-2所示． 例1 如图10-1-3所示，Q是一个不带电的绝缘金属导体，把一个带正电的绝缘金属球P移近Q，由于静电感应，A端电荷量大小为qA，B端电荷量大小为qB，则 A．用手接触一下Q的A端，拿走P后Q带正电 B．用手接触一下Q的B端，拿走P后Q带负电 C．导体Q上，qA＞qB D．导体Q上，qA＝qB 例2有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带有电量QA=6.4×10-9C，QB=-3.2×10-