播音与主持校本教材解剖.doc

目 录 1 双唇音b p m ………………………………1 2 舌尖前音z c s……………………………3 3 舌尖中音d t n l…………………………5 4 舌尖后音zh ch sh r………………………7 5 舌面音j q x……………………………10 6 舌根音g k h……………………………12 7 单韵母i u v……………………………14 8 单韵母ai ei ao ou……………………16 第1课 【字音练习】 双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（bù bīnɡ） 壁报（bì bào） 北边（běi biān） 背包（bēi bāo）?? ???奔波（bēn bō）???? 冰雹（bīnɡ báo） 乒乓（pīnɡ pānɡ）??? 拼盘（pīn pán）?? 偏旁（piān pánɡ） 琵琶（pí pɑ） ??????????批判（pī pàn）?????排炮（pái pào） 买卖（mǎi mài） ?? 埋没（mái mò）? ? 门面（mén miàn）? 【绕口令练习】 缸和筐 光光和爸爸扛缸，刚刚帮妈妈扛筐，光光放下缸，帮刚刚和妈妈扛走筐，刚刚放下筐，帮光光和爸爸扛走缸。爸爸和光光夸刚刚，妈妈和刚刚夸光光。 【古诗词诵读】 望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 【美文诵读】 语言—— 是人类敞开心扉的交流形式。 语言—— 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。 语言—— 是人类情感交集的抒发模式。 语言—— 是人类释放悲喜的表达公式。 【主持词练习】 主持人：蝴蝶姐姐 亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”，这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了，它会辨别方向。噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。瞧，我多有本领啊！ 作业设计： 1 读一读词语，读准字音 2 读绕口令 第 二 课 【字音练习】 舌尖前音z c s 这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北背，所以叫舌尖前音；由于发音时舌头是平的，所以又叫平舌音。 自尊（zì zūn） 罪责（zuì zé） 在座（zài zuò）? 猜测（cāi cè） 粗糙（cū cāo） 苍翠（cānɡ cuì） 催促（cuī cù） ? 草丛（cǎo cónɡ）??? 参差（cēn cī）???? 松散（sōnɡ sǎn） 琐碎（suǒ suì） ???洒扫（sǎ sǎo）? 【绕口令练习】 子、词、丝 1.桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、槟子、榛子，栽满院子村子和寨子。 2.刀子、斧子、锯子、凿子、锤子、刨子、尺子，做出桌子椅子和箱子。 3.名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词，造成语词诗词和唱词。 4.蚕丝、生丝、热丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝，自制粗丝细丝人造丝。 【古诗词诵读】 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 作业设计： 回家将今天所诵读的古诗和词语有感情地读给家长听 第 三 课 时 【字音练习】 舌尖中音d t n l 这四个声母都是由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出音来的，它们的发音部位都是舌尖和上齿龈，所以叫舌尖中音，简称为舌尖音。 导弹（dǎo dàn） 得到（dé dào） 抖动（dǒu dònɡ）? ?? 厅堂（tīnɡ tánɡ） 探讨（tàn tǎo） 团体（tuán tǐ） 牛奶（niú nǎi） 恼怒（nǎo nù） 南宁（nán nín） 嘹亮（liáo liànɡ） ?冷落（lěnɡ luò） 老练（lǎo liàn） 【绕口令练习】 腿和嘴 嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。 猫闹鸟 东边庙里有个猫，西边树梢有只鸟。猫鸟天天闹，不知是猫闹树上鸟，还是鸟闹庙里猫。 牛牛和妞妞 前面走妞妞，后面跟来了牛牛。妞妞手里拿着个扣扣，牛牛手里拿着个石榴，妞妞帮牛牛钉上了扣扣，牛牛把石榴送给了妞妞。 小礼和小丽 小礼家有梨，小丽家有李。小礼帮小丽摘李，小丽帮小礼摘梨。 【古诗词诵读