临沂市2016届高三上学期期中考试试题(语文)讲述.doc

高三教学质量检测考试 语 文 2015．11 本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。试卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在答题卡及答题纸规定位置上。 2．选择题每小题选出答案后．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题纸上。 3．非选择题写在答题纸对应区域内，在试题纸或草稿纸上答题无效。 4．考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。 第I卷(选择题 共36分) 一、(15分，每小题3分) 阅读下面一段文字，完成l～3题。 播种的季节，我用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁，耕种在这片土地上。深埋在泥土里的树根、石块，磕拌着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得，我没有权利(逃脱、逃避)在给予我生命的同时所给予我的责任。__________，也无须想有没有结果。我不应白白地耗废时间，去无尽地感慨生命的(艰辛、艰苦)，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我决不(希望、企望)有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。 每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果，________，期待着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。 1．文中加点的词语，读音、字形全都正确的一项是 A．给(jǐ)予 锈钝 B．磕拌 汗流浃(jiā)背 C．颤(zhàn)抖 权利 D．耗废 自艾(yì)自怜 2．依次选用文中括号里的语句．最恰当的一项是 A．逃脱 艰辛 希望 B．逃脱 艰苦 企望 C．逃避 艰辛 企望 D．逃避 艰苦 希望 3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 A．无须我问为什么 如一个母亲孕育着生命 B．我无须问为什么 如一个母亲孕育着生命 C．无须我问为什么 如一个孕育着生命的母亲 D．我无须问为什么 如一个孕育着生命的母亲 4．下列各句中，加点的成语使用错误的一项是 A．去年年底，95岁老红军栗元海溘然仙逝，一生没有婚娶的老人别无长物，独独留下一张当年解放军西南军区核发的《革命军人证明书》，被家人视为珍物。 B．大红宫门式样的背包、龙椅图案的抱枕、朝珠耳机……一样样镂刻着历史印记的物什以现代化的面貌粉墨登场，让人眼前一亮。 C．教育要走出板着面孔教育人的误区，特别是作为地方教材的校本课程更要有乡土气息，而且要接地气，多些下里巴人，少点功利。 D．新闻讲究真实性，我们可以有一说一，实话实说，但不能牵强附会，借所谓网民之口，说出不经之谈，其报道难逃哗众取宠之嫌。 5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 A．除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它。地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。 B．故宫博物院文物保护修复技艺特展，不仅让人们可以清晰看到一件文物“旧貌换新颜”的过程，还能感知到平日里隐身展品背后的“文物医生”的存在。 C．“具有较高的文献性，是衡量一部报告文学能否成为优秀之作甚至经典的必备条件。”不过，报告文学能否与时下流行的“非虚构”写作完全画等号，尚无定论。 D．2月23日，在纽约联合国总部举行了以“国际和平与安全”为主题的公开辩论会。拉开了纪念世界反法西斯战争胜利和联合国成立70周年的序幕。 二、(9分，每小题3分) 阅读下面选段，完成6～8题。 张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才。累召不应。 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。 顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙