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英语题目,调查身边建筑物情况
篇一:中学生英语自主学习情况问卷调查表
中学生英语自主学习情况问卷调查表
亲爱的同学:
你好!
为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终使你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!
第一部分
以下题目请选择符合你情况的一项。
( )1、我总是积极地回忆英语课上学过的东西:
A、几乎没有 B、有时候这样C、经常这样
( )2、如果学校不开英语课,我会:
A、无需费神去学 B、在平时自学英语 C、设法到别的地方学
( )3、关于制定英语学习计划,我:
A、从不制定 B、老师要求后才制定 C、偶尔会制定 D、极有规律的合理制定
( )4、上英语课时,对一个问题不理解时,我
A、不去管它 B、只有在考试前才去寻求帮助 C、马上举手问老师
( )5、上英语课时,发言的情况:
A、不举手发言 B、老师提问才发言 C 、尽可能积极主动地举手发言
( )6、当在收音机或电视里听到英语广播,歌曲,看到英语电视剧或动画片时,我:
A、从来不看 B、只是凑热闹,注意一些较容易听懂的歌词
C、很注意地观看收听,试理解所有的单词
( )7、在学习中使用字典词典等辅助工具的情况:
A、从未用过 B、偶尔会用 C、老师让用时,才用 D、经常使用
( )8、、阅读英语课外书情况:
A、从未读过 B、偶尔读过 C、老师要求时才阅读 D、经常阅读
( )9、如果在课外有机会讲英语,我:
A、从不讲英语 B、偶尔说英语,在可能的情况下都讲汉语
C、大部分时间讲英语,必要时才讲汉语
( )10、与其它课程相比,我喜欢英语的程度:
A、最不喜欢 B、和其它课程一样 C、最喜欢
( )11、我发现学习英语:
A、一点没有意思 B、并不比其它课程有趣 C、很有意思
第二部分:
( )1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是:
A、对上课内容不感兴趣,不想听 B、受其它感兴趣的事吸引
C、上课内容听不懂 D、上课内容已经懂了
E、不管哪种情况,注意力都能集中
( )2、在课堂上,做笔记的情况:
A、只是听,不记笔记B、一边听,一边把老师讲的尽可能记下来。
C、一边听,一边把老师要求记的记下来 D、一边听,一边想,记下重要的内容
E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
( )3、关于英语预习,我:
A 、从不预习B 、老师布置了才预习
C、(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:英语题目,调查身边建筑物情况)有空闲时间就预习,没有就不预习D、 每节课前都预习。
( )3、关于复习英语,我:
A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习,考试前复习
C、老师要求才复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习 E、平时和考试前都复习
( )4、我英语学科的复习方法是:
A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练C、把重点内容看熟练
D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问
E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下
( )5、学英语时,我对作业和复习是这样安排的:
A、不复习,也不做作业 B、不复习,但做作业
C、先做作业,再复习D、边做作业,边复习 E、先复习,后做作业 ( )6、我是这样完成英语作业的:
A、总是不按时完成 B、偶尔不按时完成
C、经常不按时完成 D、 经常抄作业完成E、总是主动认真地按时完成 ( )7、每次英语测试后,我:
A、只看一下成绩,不看错题也不订正 B、看错了哪几个,但不订正
C、错的那几个,借考得好的同学看一下,抄上正确答案
D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下
E、自己主动认真思考总结,逐一订正,想不出的请教同学或老师
( )8、关于英语朗读,我是这样的:
A、从不会自己去朗读 B、老师规定要读的,我去读一下
C、有时会自己去读一些 D、完成老师布置的,还读一些感兴趣的 E、经常朗读课内或课外的英语材料
( )9、有关学习英语的方法,我:
A、从来没有意识到学好英语得讲究方法
B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法
C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了
D、试过几种别人介绍的方法,拿不准最后用哪种更好
E、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的英语学习方法
( )10、方法对于学好英语的重要性,我的
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