《第1讲认识职业规划.pptVIP

大学生 职业生涯规划  主讲教师：刘晓慧 国家职业规划师 开篇语 “人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。” ——罗曼·罗兰 走出比赛尔：新生活从选定方向开始 非洲撒哈拉大沙漠中有一个叫做比赛尔的地方，从前封闭而落后，可如今，每年都有成千上万的人到那里旅游。 是什么改变了旧貌，将比赛尔变成沙漠明珠的呢？ 本课程会—— 帮助你找到人生方向，规划你的人生！ 学习职业生涯规划课程的目标 一、技能目标 能利用正式和非正式测评工具分析自己； 能多方面了解职业信息，并分析各种可能的选择途径； 能够为自己的生涯发展设立目标并做出相应的行动计划； 掌握简历书写方法和面试策略； 掌握管理职业生涯发展的基本方法。 二、认知目标 认识进行生涯探索的必要性； 愿意自我分析，接纳自我和自己的价值体系； 愿意对自我进行现实考验； 了解做决策的重要意义，并愿意为其负责。 本学期课程内容 第一章 职业与职业生涯 了解职业 观察这些职业思考职业的概念 职业的概念 职业的特征 同一性和差异性 时代性 社会性 经济性和连续性 知识性和技术性 规范性 职业的功能 职业对于个人而言，它是人们获取利益、维持生存的手段。职业也是个人发挥才干和能力，为社会贡献的一条途径。 职业对于社会而言，它是社会控制的重要手段。职业也是社会发展的动力。 人们为了追求未来“好职业”而从事学习和人力投资，更成为推动社会发展的巨大动力。职业无论对于个人还是社会的生存与发展都具有十分重要的作用。 我国的职业分类 我国现行的职业标准是1999年颁布的《中华人民共和国职业分类大典》。它比照国际标准将我国职业划分为4个层次，包括8个大类、66个中类、413个小类、1838个细类（职业）。 了解职业生涯 生涯 职业生涯 职业生涯 职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发等人的潜能开发为基础，以工作内容的确定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称、职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。 实质是一个人一生的职业经历。 特征：独特性，发展性，阶段性，终生性，整合性，互动性。 了解职业生涯规划 职业生涯规划 职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定自己的学习和发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动，积极采取行动与措施的过程。 特征：可行性，适时性，灵活性，持续性。 职业生涯规划 职业生涯规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。 学生乙的职业生涯规划书（简约版） 一、前言 规划未来，掌握在自己手中。我笑，因为我不言败！ ……我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力，这也正是我的追求！ 二：自我剖析 1：兴趣爱好盘点 2：学科能力和学习成绩盘点 3：学校参与和组织社会活动的态度和收获： 4：我的优势与劣势盘点 二：环境分析 1、专业环境盘点 2、经济环境盘点 三：确定职业生涯目标 1大学期间（2006—2009年）：以优异的成绩拿到毕业证书并提高自己的职业素质。最主要还是尽量考一些证书，以便在将来用得到。 2大学毕业后7年（2009—2016年）：前两三年，先到一些小型企业工作，让自己学到更多自己在校园里学不到的东西。然后找到一个稳定且收入不错的工作，或自主创业或是到企业中工作，并在工作中得到锻炼并不断成熟。但不管是创业还是打工，都应该坚持自己的理想，以坚定的意志力努力实现自己的理想，实现自己的人生价值。 3打工后（2016—2030年）：在打工中不断积累经验，等有足够的资金，就和别人开一个属于自己的公司，从事数控行业方面。 学生甲的自我规划蓝图 职业生涯规划的意义 第一，职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。 第二，职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。 第三，职业生涯规划有助于自己抓住重点。