诊断学实验的心得体会.doc

诊断学实验的心得体会 篇一：学习诊断学体会 学习诊断学体会 跟随杨教授几个月的学习，诊断学基础这门考查课今天以考试的形式结束了。一看到试卷，进行浏览时，感觉考得很基础，几乎没涉及到疾病的病理机制，很显然老师体会到作为我们这一批定点培养学生的学习压力，不想给我们太多为难。 一开始看到诊断学这本书，第一印象就是好厚、太厚了！老实说，学习诊断学是很有难度的。因为要理解并记忆的内容特别多。我很庆幸我们遇到了一个好老师，让我在学习过程中越来越觉得诊断学是一门非常实用而且有趣味的课程。我深深体会到，每当懂得一个可在实际生活中应用的疾病相关知识时，会很有成就感。 诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。诊断学分为六篇，分别是症状学诊断，检查诊断，实验诊断，器械检查，影像诊断，病例与诊断方法。可能是由于时间的原因吧，今年影像诊断就没有学习。 症状诊断包括问诊和常见症状，问诊是诊断疾病的第一步，所以很重要。症状学的学习是我们能出不学习会分析症状的病因，产设备机制，临床表现，诊断和鉴别的要点。 体格诊断主要是体格检查，其检查的基本方法是视诊，触诊，叩诊，听诊，嗅诊。体格检查具有很强的技术性，是临床医生必须具备的基本功，所以杨老师给我们增加了操作实验课，从这里可以体会到杨老师的良苦用心。 实验诊断临床包括：1、血液检查；2、骨髓细胞学检查； 3、血栓与止血检查； 4、尿液和肾功能检查； 5、临床化学检查；（含各种蛋白、糖、脂等成分的检查） 6、临床免疫学检查； 7、临床病愿学检查； 8、临床细胞遗传学检查； 9、体液、分泌物和排泄物检查；。我认为实验诊断必须注意：当实验结果当实验检查结果与临床其他表现不符时，必须结合临床资料全面分析或进行必要的复查。 器械诊断主要学习的心电图，对于心电图的学习我认为只有知道并掌握正常的心电图才能更好的学习掌握疾病或异常时的心电图。 对于病例的学习，老师介绍了病例的书写格式，内容，要求，及病历举例，诊断方法，步骤，内容，及临床意义。 虽然这门课程考试结束了，但对于即将作为医生的我来说却远远没有结束，只是一个知道的开始，但到临床时还是需要进一步的研究学习。 篇二：实验诊断学见习报告要写 实验诊断学见习报告要写， 12月6号十四周周六上午8:30实验诊断学白细胞计数和白细胞分裂计数实验，12月10号十五周周三下午血栓无止血实验和血液分析 ，尿常规检测 实验目的：了解各种检验仪器的临床应用 原理不写 还得写心得什么的 心得体会 设备配置： 电阻式血细胞计数仪 尿液分析仪 液分析仪常依测试项目将其分为二类：主要用于初诊病人及健康检查使用的8-11项筛选组合尿试带。8项检测项目包括蛋白、葡萄糖、PH、酮体、胆红素、尿胆原、红细胞(潜血)和亚硝盐；9项检测项目除上述8项检查外增加了尿白细胞检查。10项尿液分析仪检测项目9项基础上增加了尿比密检查。11项检测项目则又增加了维生素C检查。主要用于已确诊疾病的疗效观察，如肾疾患可用PH、蛋白、隐血（红细胞）组合试带；糖尿病用PH、糖、酮体组合试带；肝病患者用胆红素、尿胆原组合试带。 流式细胞术全自动尿沉渣分析仪 全自动酶免分析仪 又称全自动酶免分析系统和全自动酶免工作站，可以全自动完成ELISA试验，包括稀释、样本分配、试剂分配、孵育、洗板、酶标判读、结果打印等全步骤。 检测项目：编辑 TORCH优生优育系列： 弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒…… 肝炎系列： 甲型肝炎、乙肝两对半、丙型肝炎、丁型肝炎、戊型肝炎…… 传染病系列： 艾滋病病毒、梅毒、流腮、结核、破伤风、百日咳、风疹、麻疹…… 肿瘤标记物： 癌胚抗原CEA、甲胎蛋白AFP、糖类抗原系列、铁蛋白Ferritin…… 寄生虫病系列： 肝吸虫、肺吸虫、血吸虫、丝虫、包虫、蛔虫、囊虫、旋毛虫…… 性激素检测： 软泡刺激素、黄体生成素、催乳素、雌二醇、孕酮、游离雌三醇、妊娠相关蛋白…… 其它系列： 糖尿病系列、心肌蛋白系列、贫血系列、产前筛查、风湿免疫类系列等 流式细胞仪（Flow cytometry ） 临床应用 1.分析细胞表面标志 2.分析细胞内抗原物质 3.分析细胞受体 4.分析肿瘤细胞的DNA、RNA含量 5.分析免疫细胞的功能[1] 血细胞分析仪 最初的血细胞计数仪仅仅能够计数红细胞和白细胞，后来又有了血红蛋白、血小板、 红细胞压积、平均红细胞体积等几个参数 全自动生化分析仪是根据光电比色原理来测量体液中某种特定化学成分的仪器。 由于其测量速度快、准确性高、消耗试剂量小，现已在各级医院、防疫 站、计划生育服务站得到广泛使用。配合使用可大大提高常规生化检验 的效率及收益。 1.肝功类