语文周工作总结.doc

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语文周工作总结 篇一:语文周活动总结 2010学年度语文周活动总结 12月17日下午,为期一周的以 “我爱阅读,我爱语文”为主题的语文周活动圆满结束。一周来,通过精心策划、组织,面向全体学生,根据语文学科特点及学生不同的年龄特点,开展了一系列丰富多彩的语文实践活动。其中有诵读古诗, 认字比赛、查字典比赛、“捉虫”(找错别字)比赛、古诗词知识积累竞赛等。各项活动采取竞赛方式,激发着同学们的参与热情。鼓励全体同学要努力把学好语文,把中华文化发扬光大。 为了把此项工作更好的开展下去,现将活动作如下总结 一、深入宣传,营造读书学习的氛围 根据学校安排,语文组制定了详实可行的语文活动周的方案。按照活动方案,召开了全体语文老师的会议,随后任课教师对各年级的活动进行安排组织。 二、创新活动,丰富读书学习的外延 语文周活动内容丰富多彩。各年级各类竞赛时,学生一个个聚精会神的答卷,可都是鼓足了劲……所有的活动极大丰富了学生语文学习的外延,培养了学生学习语文的兴趣。 三、不断改进,体验读书学习的快乐 丰富多彩的语文活动周在大家的积极而愉快的参与中结束了,一些平时沉默寡言、很少参与活动的同学也得到了锻炼,他们积极参与活动过程,大家在活动中实践,在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中收获并快乐着。 语文活动周丰富了我们的学习生活,是学校一道亮丽的风景,是学校充满活力的源头,是提高学生语文综合修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,值得开展。 五、六年级的同学正在进行古诗词积累比赛。瞧,他们是多么认真地答题啊! 三、四年级的同学正在进行 “捉虫”比赛(改正错别字) 你看他们多认真,生怕漏捉一只“小虫” 这是二年级的同学在进行查字典比赛, 最多! 比比谁同学们争分夺秒, 一年级的同学在进行认字比赛,小考官多认真啊! 总之,本次活动效果良好,今后我们还根据学生年龄特点开展一系列活动,来开阔学生视野,更好地为我们语文教学服务。 篇二:语文科组第1周工作小结 语文科组第一周工作小结 金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。顺德百年一遇的寒冬亦无法阻挡我们前进的脚步,开学第一周,我们全体同仁便纷纷投入工作,埋头苦干。回顾语文科组一周的工作,小结如下: 1、在廖校的指导,黄主任的引领下,语文科长经过反复讨论,由唐小波老师执笔撰写了本学期语文科组计划的初稿。经黄主任审核并做了多番修改,最后敲定了科组计划。计划在开学第一天的科组会议上讨论通过。 2、周三集体备课时间,在黄主任的指导下,全体语文老师研读了语文新课程标准,各备课长组织年级语文老师讨论并通过了年级备课组计划。 3、各备课长克服重重困难,在本周五之前,完成了上学期期末考试成绩对比分析。感谢六位备课长。 4、从本学期开始,每天中午进行语文练字,各班老师都积极配合,并悉心指导。 4、各备课组下发了本学期的漂流书。 5、各备课组收集了寒假特色作业,并把特色作业展示在课室走廊。 6、40岁以下教师进行小黑板练字,语文科组进行了评比和微信展示。 附各备课长周小结: 一年级备课组第一周小结: 余 英 1、周三的教研活动时间,全体语文老师研读了课程标准,并制定了本学期科组教学计划。 2、整理好10篇经典文段,并印发给年级学生。 3、挑选漂流书,分发到各班。 4、检查学生假期练字情况,并选出优秀作品张贴课室外墙。 下周工作提示: 1、落实漂流书的阅读和社团课的开展。 2、第三、四周名师模仿课,请梁善南、周敏两位老师做好准备。 二年级备课组第一周小结: 李丽仪 1.本周制定好二年级备课组计划。 2.在周五前做好上学期期末考试成绩对比分析。 3.周三教研学习小学语文新课程标准。 4.本周中午进行练字,各班老师积极配合。 5.周四前40岁以下教师进行小黑板练字。 三年级备课组第一周小结: 伍妙玲 1.进行了第一次集体备课。 2.收集了寒假特色作业,并把特色作业展示在课室走廊。 3.分发教辅资料。 4.作业本的征订 5.制定备课计划。 6.分发漂流书。 四年级备课组第一周小结: 陈爱松 1、分发了教参、语文辅导书等。 2、挑选了六本漂流书分发到各班。 3、进行第一次集体备课:分析本册教材的主要特点、注意事项。 4、商定了本册书要背默的文段、写字考试的内容等。 下周提示:1、准备好作文工作纸。 五年级语文备课组第1周小结: 唐鲜梅 1、周二分发了各班的漂流书、图书角的储备书。 2、周三全体五年级语文教师在教研活动中学习了新课标准、讨论了本学期工作计划、分工好各项工作。 3、周四上交了学期计划和上学期期末考试分析。 4、师徒结队课已经开始进行了,晓娟、嘉嘉、燕芳、刘妍、鲜梅各听课一节。 温馨提示:

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