汽车识图整体教学设计设计解答.doc

课程教学设计方案 2015-2016年度第一学期 课程名称： 汽车识图 所 属 系： 交通学院 任课教师： 刘国庆 教 务 处 制 教 学 整 体 设 计 一、课程基本信息 课程名称 汽车识图 课程代码 学分 本门课程计划总学时 64 本学期总学时 64 周学时 4 授课时间 2015年 8月24日—2016年1月 授课对象 14级技工 授课班级 14技工（2、3）班 课程类型： 理论教学 先修课程 后续课 程 汽车机械基础 使用教材及参考书： 使用教材：《汽车识图》 中国劳动社会保障出版社 易广建编著 参 考 书：《汽车机械基础》 科学出版社 王成波 主编； 教 师 授 课 表 正常课表 周一 周二 周三 周四 周五 备注 1-2节 3-4节 5-6节 7-8节 二、课程设计 总 体 目 标 通过该课程的学习，学生能绘制简单的视图，识别零件图和装配图，掌握汽车零部件结构，尺寸及三维图形。通过专业的学习为以后的职业生涯打下更好的基础。 能 力 目 标 1.绘制一般的视图能力 2.识别零件图和装配图的能力 知 识 目 标 掌握正投影法的基础理论和基本方法 掌握绘制几种视图的技能 能识读零件图和装配图 素 质 目 标 通过规范绘图，养成学生耐心细致的工作作风和工作态度 采用分组讨论的形式培养学生语言表达、沟通能力 通过绘制和识图，培养学生空间想象能力 其 他 目 标 通过任务引领的项目活动，使学生具备技术应用人才所必需的正投影理论，识读机械图的基础知识，基本方法和技能。 三、课程内容设计 序号 教学单元，模块（或子模块）名称 学时 1 第一章 初识机械制图 20 2 第二章 组合体的三视图 16 3 第三章 图样画法 8 4 第四章 标准件及常用件的表示 8 5 第五章 机械图样 8 四、能力训练项目设计 编 号 能力训练 项目名称 子项目 编号、名称 能力目标 知识目标 训练方式、 手段及步骤 可展示的结果 五、教学进度 具体时间（周） 序号 教 学 内 容 教学形式 及其手段 教学场所 备注（考核内容，方法） 1 一、初识机械制图 1.1制图基本知识 1.1.1图纸格式、比例、图线 1.1.2 尺寸标注及画法 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 2 1.2点、线、画的投影1.2.1点的投影 1.2.2线的投影（1） 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 3 1.2.2线的投影（2） 1.2.3面的投影 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 4 1.3绘制三视图 1.3.1 基本立体的三视图 1.3.2 绘制轴套的三视图 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 5 1.3绘制三视图 1.3.3绘制支撑座的三视图 月考 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 6 二、组合体的三视图 2.1绘制组合体三视图 2.1.1基本组合体的三视图 2.1.2 绘制轴承架组合体三视图 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 7 2.1.3 绘制止动块的三视图 2.1.4几种组合体的三视图 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 8 2.2 组合体三视图尺寸标注 2.2.1组合体三视图的标注方法 2.2.2认识导柱套和端盖的尺寸 结合实物画图、结合多媒体画三视图 教学楼 9 2.3 复杂组合体三视图 2.3.1识读复杂组合体三视图方法 2.3.2 识读复杂组合体三视图（1） 结合实物画图