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辅导机构规章制度 篇一：辅导班规章制度 教师制度 一、教师工作制度 1、教师须按时上班，自觉负责教室卫生、学生考勤工作；认真履行 并服从学校各项教学安排（包括课时的调整和教案的修改等）。 2、工作时间内不得处理私人事务，不谈论与教学无关的事情，专心 工作，提高工作效率。 3、上班时间内，教师不得外出（外出宣传除外），因急事（含看病） 短时间外出应做好外出说明（外出时间和返校时间）；如有特殊原 因需提早离开学校应说明原因，私自离开学校当旷工、早退处理； 请事假或调休需提前一天告知，否则以旷工计算。 二、教师奖罚制度 1、每月满勤，奖励30元。 2、大班课课时按超班级基本人数每课时每人2元奖励。 3、迟到早退10-30分钟，以一元一分钟计算扣除。 4、旷工一次以课时工资的三倍来罚款。 学生上课制度 快乐，开心度过每一天！请严格要求自己并做到以下几点： 1、按时到辅导班上课，不迟到不早退。 2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指 定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 3、自觉服从老师管理，如有建议和意见可在下课后反映。 4、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班 如有丢失,后果自负。 5、爱护辅导中心财物，不损坏桌椅；否则，照价赔偿。 6、下课后禁止下楼，禁止追逐打闹，做有意义的游戏。学生途中安 全由家长负责。 相信你一定能做到，成为更加优秀的孩子！ 家长须知 尊敬的家长：您好！ 感谢家长长期对星达特辅导中心的支持和信赖，为了让孩子更快乐的生活、更好的学习，请您仔细阅读以下内容： 1、记准时间安排，按时接送孩子，特殊原因请提前说明。 2、正常开课期间，不能按时到辅导中心上课者辅导费概不退还。 敬请谅解！ 3、授课期间，如孩子对授课方式不适应，请及时与老师反映，以 达到最佳教学效果。 4、为了完成教学目标，如有课下作业请家长督促完成。 5、学生在辅导中心期间，如同学间发生矛盾，请家长及时与老师 沟通，不要擅自解决。 6、如有更好的教育方法及管理模式，请及时与我们联系。 谢 谢 合 作 ！ 阳光辅导中心一直使用积分教学法，充分调动学生的学习积极行，具体实施办法如下： 1、 积分满30分可获得辅导班奖品。 2、奖品丰厚，各种精美学习用品，儿童生活用品。 3、加分规则： 1）认真完成作业字迹工整，全对者加1-5分 2）主动帮助同学给同学讲题者加1-3分 3）主动帮助教师，听从教师教导者加1-3分 4）主动清理教室，保持室内卫生这加1-3分 5）课上积极发言，表现突出者加1-2分 6）自觉学习，主动完成作业、请教问题者加1-2分 7）在促进学习的基础上，介绍同学来本辅导班者加5-20分 4 、减分规则： 1）不按时完成作业者扣2-6分 2）上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者扣2-6分 3）不按时上课者扣1-2分： 4）打架、骂人不团结同学者扣2-5分 5）浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事酌情扣分 学会用正面方法教育孩子 一、学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法 中国人讲究谦虚，对孩子不善于表扬，也不善于发现孩子的长处。孩子拼了力气考了个90分，爸爸板起脸：下次考100分；妈妈漠然地说：不要骄傲。 家长一味的严格要求，会使孩子丧失学习的乐趣。因为孩子小的时候，不能对自己作出正确的评价。成人的评价起很重要的作用，你若很少批评孩子，对其进步也不做肯定，那他就会认为自己不是好孩子，有了进步也很没意思。 孩子取得进步的主要动力是取得成年人的满意。如果你一直不表示满意，孩子还会继续努力么？ 二、用欣赏的眼光看待孩子 有的家长为了让孩子各方面都优秀，一天到晚就只看孩子那些方面做的还不好，做的还不够，希望孩子立刻改了，成为完人。孩子有美术特长，家长不加表扬反而说，“画画能有什么出息，看看你的数学成绩吧，真丢人！”孩子力气大，在家爱干活，父母便数落孩子，“你看你，就干活行，将来肯定是做农民的料，不会有大出息！”只看到孩子的缺点而看不到孩子的优点，会带给孩子重重打击！ 你看看周围，哪怕纵观五千年，横视几万里，谁能无过！如果带着挑剔的眼光看孩子，孩子会越来越“坏” 三、从现在起，学会欣赏孩子。 如果你对孩子每一点值得肯定的东西都非常欣赏，都善于夸奖，在必要的时候都给予鼓励，又能用适宜的方法树立榜样，孩子肯定会越发展越好。 试想：上司夸你做事认真之后，你下次做事还能马虎吗？ 四、什么时候最需要夸奖？ ● 孩子不自信的时候 “不错，不错，真没有想到你讲故事进步这么大。” 由于某种原因，孩子可能认为自己在某些方面不如别人，当他犹豫不决地征询你的意见时，你要夸奖他的进