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高考语文复习方案
篇一:高考语文复习方案
高考语文复习方案
丹东市第二中学
为迎接2011年高考,实现高考既定目标,结合高考新课改的精神和本届高三年级的具体情况,力求做到复习有针对性、实效性,特拟订以下计划:
整个复习分为三个阶段。
第一阶段:2010年5月末——2010年7月中旬,选修教材《语言文字应用》的教学,在此期间各专项训练同步进行。
(1)结合选修教材《语言文字应用》的教学,进行成语、病句、语言表达等专题的训练。
(2)在此期间穿插各个专题的练习讲评,每日一练和每周一次成套高考模拟试题训练相结合。作文训练也在其中同步进行。
使用材料:《核按钮》等及自制材料
第二阶段:2010年8月中旬——2011年1月中旬,进行除语言文字应用外的其他考点的全面复习。
(1)复习必修教材1-5册,重点复习文言文基础知识,与此同时结合课文进行文言文阅读、现代文阅读及古诗词鉴赏等专题训练。
(2)在全面复习的基础上,以古诗鉴赏、现代文阅读(社科类,文学类,实用类)、作文等专题为重点,探求规律,总结答题技巧。
(3)强化背诵默写的训练。每周利用两天晨读时间进行背诵篇目的定向测试。不定期地进行背诵默写的综合测试。
(4)穿插成语、病句等考点全面练习讲评并继续进行2010高考真题的训练。
(5)通过校月考、市统考、省联考等训练学生综合做题的能力及考场应变能力。 使用材料:《核按钮》、《金太阳》、《学普》等及自制材料
第三阶段:2011年2月中旬——2011年4月下旬,高考考点重点复习。
(1)以综合练习为主,专题复习为辅。精选模拟试题,进行综合训练。在综合训练中强化答题技巧,寻找漏洞。
(2)研究《2011年高考考试说明》,结合辽宁高考新动向,做好再一次有选择性、针对性的专项复习、同时进行查缺补漏的复习。
(3)通过校月考、市统考、省模考等寻找漏洞,丰富答题经验和技巧。
使用材料:《金太阳》、《学普》、《考试报》等及自制材料
第四阶段:2011年5月上旬——2011年6月初,综合复习,准备应考。
(1)进一步查缺补漏,强化薄弱环节。
(2)强化综合训练。
(3)给学生一定的自主复习时间,让学生自主梳理知识和方法。
使用材料:《金太阳》、《学普》、《考试报》等及自制材料
(二)、具体安排
第1周:语言文字运用第1单元字音假期作业检测必修复习 第2周:2单元 字形检测 作文(审题立意) 必修复习 第3周:4单元词语(实词、虚词) 检测 必修复习
第4周:5单元词语(熟语) 作文(审题立意) 月考
第5周:月考讲评6单元病句 必修复习
第6周:7单元扩展语句8单元压缩语段 检测 作文(结构技法) 必修复习
第7周:9单元仿用10单元选用、变换句式 11单元修辞检测必修总复习1
第8周:12单元语言表达检测作文(结构技法) 必修总复习2
第9周:月考及讲评 文学常识和名句名篇部分13、14单元文学常识、名句名篇及测验
第10周:古代诗文阅读部分 15单元文言实词 16单元文言虚词作文(打造亮点)
第11周:16单元常见文言虚词在文中的用法17单元文言句式和用法测验
第12周:18单元理解并翻译文中的句子 作文(失误例谈)
第13周: 19单元筛选信息 分析综合 月考及讲评
第14周:20单元古代诗歌鉴赏 测验 作文(材料运用)
第15周:20单元古代诗歌鉴赏 测验
第16周:20单元古代诗歌鉴赏 测验 作文(语言运用)
第17周:现代文阅读(一)21单元一般论述类文章阅读 测验
第18周:综合练习测验
第19周:考试及讲评
高三语文组 2008年9月1日
篇二:2016届高考语文复习安排与策略
2016届高考语文复习安排与策略(一)
一、一轮复习时间安排
第一轮复习:2015年9月—2016年3月初
二、语文一轮复习建议
(一)端正心态,细水长流。
不少同学认为语文提高比其他学科慢。其实语文的提高快不快,要看你确立怎样的时间范围。一星期,那或许不行;但一个月或者一学期,那就绝对不比其他功课慢。语文成绩提高慢的重要原因是在语文上投入的精力与时间远远低于其他学科。进入高三,这种状况必须改变,要多给语文一些关爱,相信它一定会“投之于木桃,报之于琼瑶”。高一高二的语文学习主要是打基础,还没有真正进行应试训练。历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。只要按老师的要求认真去做,经过一段时间针对性极强的专项训练,语文成绩一定会得到明显的提高。
(二)回归教材,重视归纳。
教材是教学的依据,高考往往选教材中的主干核心知识作为考查内容,注重知识综合应用。重视教材复习是练“功”,而精练试题是练“武”,正所谓:练武不练功,到时一
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