九年级语文下册第5课《孔乙己》课件1(新版)新人教版讲述.ppt

孔乙己是什么身份？找出文中形象概括了主人公特殊身份的一句话。 孔乙己的身份 “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人” “孔乙己读过书……”，但“终于没有进学”，穷困潦倒，所以站着喝酒；在那个时代，长衫是读书人、有钱人的服饰，是有地位、有财富的标志。这位读过书的孔乙己，封建社会那种读书可以做官发财的思想意识早已深入其骨髓，他羡慕上层阶级的富贵、有脸面的生活，使得孔乙己舍不得脱下那件又脏又破的长衫，不愿意与短衣帮为伍：这就形成了他的特殊的身份。 一件破长衫把孔乙己的社会地位、思想性格、所受教育揭示得十分深刻。这一外形的整体描写，集中而简练地概括了人物的特殊身份，预示了悲剧命运的必然性。 站着喝酒 穿着长衫 唯一的人 生活贫困 穷困潦倒 经济地位 社会地位低 不甘居下层 自命清高 爱慕虚荣 轻视劳动人民 对立矛盾 “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人” 第一次出场：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 “身材很高大”说明他有劳动能力；“青白脸色”说明他营养不良是穷困又懒惰结果；“时常夹些伤痕”是他穷困偶然偷东西常被打伤的标志； “一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明他懒惰成性年龄较大； “又脏又破”看出他贫困又懒惰的性格特征。 孔乙己的外貌描写 “他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄” ，说明他衣食无着； “盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；……满手是泥 ” ，说明他被打折了腿，丧失了生活的能力。 第二次出场：他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；……满手是泥 孔乙己的外貌描写 孔乙己的语言神态描写 他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……” 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩 道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” 孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。 “不要取笑！” 孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……” …… 性格特征：自命清高、迂腐不堪、自欺欺人 1、便排出九文大钱。 2、他从破衣袋里摸出四文大钱。 3、孔乙己“教”我识字，分茴香豆给孩子们一人一颗…… 9枚硬币一字排开，讲究排场，炫耀自己，表现他拮据而穷酸的本相。 “摸”字动作迟钝，表明了他沮丧悲苦，穷愁潦倒的悲惨境地。 表现他的善良 孔乙己的动作描写 孔乙己在人们心目中有着怎样的地位？ “孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。” 内容上：概括孔乙己一生的悲剧遭遇，深刻说明孔乙己在人们心中没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。 结构上：承上启下 孔乙己的地位 酒客 掌柜 孩子 “我” 语言被嘲笑;行为被嘲笑;外貌神态衣着被嘲笑;遭遇被嘲笑。 问题1：孔乙己使哪些人快活？ 问题2：孔乙己的哪些方面使人快活 ？ 孔乙己的地位 这句话在文中反复出现4次，掌柜只在结帐的时候提起孔乙己，他关心的是自己的收入，人们根本不去过问孔乙己的死活，孔乙己在他们心目中是无足轻重的，反映社会的冷漠，世态炎凉。表现掌柜冷酷无情自私冷漠丑恶嘴脸。 孔乙己的地位 “孔乙己长久没来了。还欠十九个钱呢！” 孔乙己的地位 “店内外充满了快活的空气” “店内外充满了快活的空气”在文中反复出现两次，表现了人们缺乏同情、麻木不仁的精神状态和世态炎凉的社会现实。 课文几次写到笑，各有什么不同的含义？ 第一次，写“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声”这里突出“笑”字，既造成悬念，又笼住全文。在冷酷的氛围中突出“笑声”，显示这种“笑”声带着冷酷的意味。 孔乙己的地位 第二次是孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，勾画出这些人麻木不仁、穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。酒客们还取笑孔乙己偷书，孔乙己自欺欺人的辩驳更引得众人都哄笑起来。 孔乙己的地位 第三次是酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到”，孔乙己颓唐不安的模样和之乎者也的听不懂的话又引起众人的哄笑。文章着力渲染哄笑的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就更浓。 孔乙己的地位 第四次是孔乙己分茴香豆给孩子们吃，在年幼无知的孩子的面前才能得意忘形的乐一乐，于是这一群孩子都在笑声里走散了。分豆的动作和语言将孔乙己迂腐可笑得穷酸尽相。而孩子们的