《114教工培训职业指导课件.pptVIP

一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 一、总体分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 三、就业率或未就业原因 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 二、供求分析 3、用人单位对我院毕业生综合素质的评价及人才培养方向的建议 由于单位行业性质、需求职位、用人目的的不同，因此，对我院毕业生评价的出发角度各有不一，对各专业提出的培养方向也不尽相同。总体来说，用人单位对我院毕业生的整体感觉满意，评价比较高。单位认为毕业生素质良好、专业知识掌握较全、动手能力较强、可塑性高、务实有礼、态度积极，比较适任单位所招的职位。有些多次来院招聘的单位更感觉，我院的毕业生一届比一届好。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、用人单位对我院毕业生综合素质的评价及人才培养方向的建议 对企业的需求、应聘的职位了解不清 求职简历的制作、应聘的技能稍欠 部分学生应聘前没准备充分 部分学生比较内向，不善于表达自己 用人单位提出的我院毕业生普遍存在的问题： 实操经验较少，尤其是专业对口的实践较少 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 加强学生的社会实践，尤其是与专业相关的实践 加强学生的应聘技能，使其习惯沟通交际，能自我控制应聘时的紧张心理 多与企业交流，了解企业的人才需求，建立校企合作关系 注重学生综合能力方面的培养，进一步加强学生在知识和技能方面的发展 掌握企业普遍使用的新技术，开设课程上应贴近企业的需要 3、用人单位对我院毕业生综合素质的评价及人才培养方向的建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 机电工程系 二、供求分析 3、用人单位对我院毕业生综合素质的评价及人才培养方向的建议 增加电力知识的专业培训；（广州得晟电力科技有限公司） 学生心态较好，热情很高，较务实，有礼貌；加强培养人才的目的性和针对性，为企业解决人才基地、甚至解决部分产品技术问题；（广州天歌专业舞台设备有限公司） 学生综合素质一年比一年有提高，得益于校方的全方位的教育和训练，是今后广高电器选择人才的首选院校之一；（广州广高高压电器有限公司） 学生专业知识、基础理论与实际工作岗位有一定距离，短时间适应工作动能差，建议加强学生的学习与现实社会工作环境、岗位接轨；多与企业进行沟通协补，提升学生适应工作岗位能力；（广州市达亮电子技术有限公司） 学生理论知识基础一般，希望对实际操作能力方面进一步加强；在专业课开设上应贴近企业的需要；（东方电气(广州)重型机器有限公司） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、供求分析 3、用人单位对我院毕业生综合素质的评价及人才培养方向的建议 管理工程系 学生知识及形象有较高的提高，综合素质较好，知识功底较扎实；建议在理论教学的同时，加强与企业交流合作，让学生的理论更好的结合实践；（广州苏宁电器有限公司） 理论知识较充分，但应加强社会实践；物流管理专业的部分学生的英语口头表达能力有待提高，应多与外国人交流；（广州市赛时多式国际货运代理有限公司） 多培养一些酒店、餐饮专业的人才；（味千拉面饮食服务（深圳）有限公司） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、供求分析 3、用人单位对我院毕业生综合素质的评价及人才培养方向的建议 财经系 毕业生表现出较好的综合素质和企业忠诚度；（中国银行广州珠江