《122文化塑造人生.pptVIP

易混易错点拨 [易混比较] 区分优秀文化能够丰富人的精神世界与增强人的精神力量 主要内涵 丰富人的精神世界 强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的意识领域不断拓宽，思想水平不断提高。主要表现在人的主观领域 增强人的精神力量 强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并在这一精神的作用下产生持久的行为表现，主要表现为改造世界的精神状态 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 举例 相 同 点 丰富人的精神世界 文学赏析、听音乐、绘画赏析、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧等，使人开阔视野，增加知识，解放思想，更新观念 二者都离不开特定的文化环境和各种形式的文化活动，都改造和影响着人们的精神世界，有利于人的健康成长。丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量，强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一性 增强人的精神力量 “拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神，鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设中 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [易错警示] 1.参加文化活动，就能塑造健全的人格 提示：这种说法是错误的。文化活动分为健康有益 的和消极落后的活动。优秀的、健康的文化，能够 丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的 全面发展，落后的、腐朽的文化，则会消磨人的意 志，把人引向歧途.只有参加健康有益的文化活动, 才是培养健全人格的重要途径，不能认为参加所有 的文化活动，都能塑造健全的人格。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展 提示：(1)文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。 (2)人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 (3)题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 社会生活链接 山东省书法教材进校园 【背景材料】(链接生活实例！) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 根据教育部必威体育精装版颁布的义务教育阶段新课程标准要求，2012年9月新学期开学，山东全省小学、初中将用上新编的《书法》课本。《书法》教材编写成员、山东大学著名书法家张传旭教授指出，随着现代生活节奏逐渐加快，人们经常会心浮气躁，会感到焦躁不安，练习书法可以调节生活节奏，愉悦身心,陶冶情操，培养人的耐心和细心。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 栏目导引 课堂互 动探究 社会生 活链接 知能强 化训练 自主学 习学案 情景 导入 第一单元　文化与生活 第二框　文化塑造人生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyrig