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二年级开学第一课-学生行为规范讲述.ppt

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开学啦! 暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。 在暑假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象? 在新的学期里,你有什么打算呢? 你们是二年级的小学生了!! 作为二年级的学生,你将被一年级的新生称为“哥哥、姐姐”。 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不可再任意而为。 你会优秀吗? 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去,因为你已经是二年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。 小学生一日常规 一、起床: 1.按时起床,不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。 3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。 小学生一日常规 二、到校: 1.?按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。 2.?上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。 3.?上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。 4.?学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。 5.到校时间:上午7:45预备,下午14:15预备. 小学生一日常规 三、间操、队列 1.?认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。 2.?站队要做到快、齐、静。 3.?带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。 4.?做操时要听口令,动作要准确、整齐。 5.?体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。 小学生一日常规 四、课堂常规 1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。 3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。 4.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。 小学生一日常规 四、课堂常规 5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。 7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课。 小学生一日常规 五、课间 1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。 2.不随地吐痰,不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。 小学生一日常规 六、校园文明与安全 1.?不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。 2.?在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。不随地大小便。 3.不得到施工地点玩耍。不攀爬围栏。 4.校园内,楼道内不得奔跑。扶栏杆靠右行。 特别提醒: 1.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。 2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他(她); 3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。 4.自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。 用你的文明与优秀来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 课前准备歌 预备铃,快进来;进教室,静悄悄;书本笔,准备好;老师到,齐起立。 上课歌 课堂上,精神爽, 小动作,要去掉, 有疑问,不喊叫,? 先举手,后发问, 专心听,细心记, 勤思考,最重要。 小学生行为规范儿歌 1.上学歌 小小书包自己背, 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌: 老师早!同学早! 2. 升旗歌 升国旗时要肃立, 国歌响起唱整齐。 小眼睛,望国旗, 一点一点向上移。 3. 上课歌 上课铃声响,端坐位置上。 小手—放平!小脚—并拢! 胸脯—挺起!眼睛—看前! 专心看老师,边听边思想。 发言先举手,声音响又亮。 4. 写字歌 一寸一尺和一拳, 身直头正放平肩。 字体工整又美观,保护眼睛最关键。

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