重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试语文(A卷)简析.doc

重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试语文试题（A卷）及答案 注意事项：　　 1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。　　 2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。　　 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。　　 一、语文知识及运用（30分）　　 1.下列句子加点字注音正确的一项是（ ）（3分）　　 A.倔强（juè） 阔绰（chuò） 叱咤风云（chà）　　 B.慨叹（kǎi） 澎湃（bài） 销声匿迹（nì）　　 C.饶恕（shù） 狡黠（jié） 迥乎不同（jiǒng）　　 D.静穆（mù） 梦寐（mèi） 味同嚼蜡（jiáo）　　 2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）　　 A.慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。　　 B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。　　 C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。　　 D.拿到必威体育精装版一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。　　 3.下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）（3分）　　 A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。　　 B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。　　 C.月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。　　 D.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。　　 4.“不要以为快乐是自私的，当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一项是（ ）（3分）　　 （A）人是可以独自快乐的，因为人的感觉不相通。（B）既然没有人能代替我们切肤之痛的苦恼，也就没有人能指责我们的独自快乐。（C）我们把快乐传染给周围的人，我们善待周围的世界。（D）从这个意义上说，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种德行。　　 5.一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容，（要求：用自己的话概括，句式不限）（4分）　　 ①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；② ：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；③ ：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。　　 6.灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）（3分）　　 示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）　　 示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）　　 选词： 　　 写话 　　 7.综合性学习（11分）　　 近日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务，　　 （1）探究材料　　 请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（3分）　　 材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。　　 （2）趣解汉字　　 请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（3分）　　 示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。　　 示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。　　 备选汉字：出、愧、海、您、协　　 （3）规范用字　　 学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：　　 今日菜品 素菜2元：炒白菜、炖罗卜…… 晕菜2元：青椒肉丝、木耳肉片…… ①请将公示栏中的两个错别字： 改为 ； 改为 。（2分）　　 ②就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说？（3分）　 　 二、古诗文积累与