2015安徽省高中数学优秀课.doc

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015安徽省高中数学优秀课 篇一:2015年安徽省高中数学、历史、化学、生物等学科优质课评选获奖公示名单 附件:2015年安徽省高中数学、历史、化学、生物等学科优质课评选获奖公示名单 高中数学 篇二:关于公布桐城市2015年高中数学优秀课评选结果的通知 附件1: 2015年度申报中学高级、中学一级、 小学高级教师任职资格材料清单 一、表格 (1)《专业技术职务资格评审表》一式二份。 (2)《专业技术人员年度考核登记表》(基本任期内各年度)和《专业技术人员任期考核登记表》。 (3)《申报专业技术资格人员简明情况登记表》(申报中学高级职务应填写一式十五份;申报学一级、小学高级职务填写一式二份)。 (4)破格申报专业技术资格审批表(一式二份)。 (5) 个人申报专业技术资格诚信承诺书(一式二份)。 (6) 单位公示证明(一式二份)。 (7) 2015年申报中小学中、高级专业技术职务任职资格人员评审情况一览表(一式二份)。 (8) 中小学教师专业技术职务岗位内申报资格核准表(一式二份)。 二、证书(原件) (1)教师资格证书; (2)合格学历证书;(3)任职资格证书;(4)聘任证书;(5)继续教育证书;(6)教育管理干部培训证书(正、副校、园长);(7)计算机应用能力合格证书或免试证明;(8)获奖证书或其它证件。 三、教育教学材料 (1)行动研究报告或教育叙事(教学经验总结)1篇。 (2)经学校验证的上一学年度原始、完整的教学设计。 (3)学校教务部门提供的申报人基本任期内的授课计划、课表和出勤情况证明。 (4)申报当年参加由县级以上教育行政部门统一组织的(申报高级职务)或学校组织的(申报中级职务)典型课例教学或新课程演讲的考评材料。 (5)担任班主任等职务的工作经验介绍材料和学校证明。 (6)经学校验证的2012~2015学年度原始完整的听课记录、研究活动记录和2012~2015学年度校本研修登记册。校本研修登记册上已有的材料,可不必另外提供。申报高级职务还须附组织单位验证的示范课备课笔记和评价意见,以及学校提供的骨干教师证书。 (7)任现职以来教育教学工作成绩材料。 四、教研、科研成果材料。 五、任现职以来城镇普通中小学教师支教材料,城区的严格按《安庆市人民政府关于推进县(市、区)域内义务教育学校校长教师交流工作的意见》(宜政发[2015]6号)文件执行,县(市)的仍按照市教育局教人[2005]123号文件办理;职业中学教师提供调研证明材料(县城以上学校教师申报高级职务)。 六、《论文论著同行专家鉴定意见表》一式三份和送审代表作原件(符合《标准条件》第十八条第(三)款中第2项或第3项补充条件,申报破格评审高级职务)。 附件2: 皖人社秘?2015?233号 关于做好2015年度全省专业技术资格评审工作的通知 各市、省直管县人力资源社会保障局,省直各有关单位: 现就做好2015年度全省专业技术资格评审工作有关事项通知如下: 一、指导思想。2015年专业技术资格评审工作认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,主动适应经济发展新常态,深入推进职称制度改革,创新人才评价机制,完善评价标准,规范评审程序,提高评审质量,充分发挥职称工作在人才队伍建设方面的重要杠杆作用,为实施创新驱动发展和建设美好安徽提供人才保障和智力支撑。 二、切实加大职称政策宣传力度。为适应我省经济发展需要,科学、客观、公正、全面地评价广大专业技术人员能力和水平, 近年来,我省对各个职称系列(专业)评审条件进行了修订完善。各地、各部门要充分利用报纸、网站、电台等媒体,采取多种形式,切实加大各项职称政策特别是新修订出台政策的宣传力度,让用人单位和广大专业技术人员及时了解和掌握职称评审相关规定。 三、认真做好申报材料审核工作。各地、各部门要加大对申报人员材料审核力度,各系列评审委员会要认真审查,严格把关,不得受理未经单位推荐、主管部门审查、属地人力资源社会保障部门审核的申报材料,坚持“谁受理、谁负责、谁签字”,做到逐级推荐 审核、逐级签字盖章。未按规定程序开展申报、评审工作的,其推荐、评审结果无效。对违反规定程序,或弄虚作假、营私舞弊的直接责任人及有关部门(单位)相关责任人员,要按照有关规定严肃查处。对来信来访要认真调查核实,提出明确处理意见。 四、进一步做好企业专业技术职称申报评审工作。按照省委、省政府关于深化人才工作改革的要求,为进一步推进企业人才队伍建设,建立科学的企业专业技术人才评价机制,省人力资源社会保障厅制发了《关于进一步做好企业专业技术职称工作的若干意见》(皖人社发?2014?36号)。各地、各部门要严格按照文件规定要求,畅通企业专业技术人员申报渠道,注重遴选企业内高水平专家和经

文档评论(0)

raojun0011 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档