1.3.1怎样才是美2.ppt

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* 国学经典诵读 《三字经》 《三字经》 (一) 人之初,性本善, 性相近,习相远, 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 《三字经》 (二) 昔孟母,择邻处, 子不学,断机杼, 窦燕山,有义方, 教五子,名俱扬。 zhù 杼 yān 燕 《三字经》 (三) 养不教,父之过, 教不严,师之惰。 子不学,非所宜, 幼不学,老何为! 《三字经》 (四) 玉不琢,不成器; 人不学,不知义。 为人子,方少时, 亲师友,习礼仪。 《三字经》 (五) 香九龄,能温习, 孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨, 弟于长,宜先知。 怎样才是美 六年级《品德与社会》 1、建立正确的、健康的审美观。 ? 2、懂得外表美与心灵美的统一才是真正的美。 3、在学习中不断提高我们的分析、判断能力和表达能力。  学 习 目 标: ? ? 人应当一切都美,外貌、衣裳、灵魂、思想。 俄国著名的作家契诃夫说: ? 看 图 说 话 我们身边还有哪些不美的行为呢? 说一说: 想一想 *

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