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第一章 运动的描述 第4节 实验:用打点计器测 速度研究手运动的快慢探究活动 1【探究活动】同桌之间,一位同学手拿一支彩色画笔,另一位同学牵动一条长纸带,使纸带在笔下沿着直线缓慢向前移动,拿笔同学按照一定的时间间隔点击纸带(比如每秒1次)探究活动 2认识打点计时器1.电磁打点计时器线圈振片振针工作电压: .打点周期: .打点方式: .记录信息: .交流电6V以下T = 0.02S利用振动的振针打点复写纸纸带限位孔时间和位移探究活动 2认识打点计时器2.电火花计时器墨粉纸盘工作电压: .打点周期: .打点方式: .记录信息: .交流电220V纸带T = 0.02S利用火花放电打点时间和位移尖端放电探究活动 3练习打点计时器【实验步骤】1.固定打点计时器2.安装纸带3.启动电源, 用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一 行 小点,随后立即关闭电源 注意先接通电源, 后拉动纸带4.取下纸带探究活动 4X7X6X5X4X3X2X1纸带的处理1 ——测平均速度思考:如何计算1点到3点之间的平均速度?(1)需测量的量:(2)关系式: 0 1 2 3 4 5 6 7探究活动 4 纸带的处理1 ——测平均速度0 1 2 3 4 5 6 7请同学们根据表格1的要求,求出几段位移的平均速度表1 手拉纸带在几段时间的位移和平均速度区间0-21-32-43-54-65-7⊿x/m⊿t/sv/(m·s -1)探究活动 5X5X4X3X2哪个更好?X1纸带的处理2 ——测瞬时速度【思考】根据瞬时速度定义,应如何测量打3点时纸带的瞬时速 度?0 1 2 3 4 5探究活动 5 纸带的处理2 ——测瞬时速度X7X6X5X4X3X2X10 1 2 3 4 5 6 7(2)测量几个时刻的瞬时速度(0为计时起点)表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置123456时刻t/s瞬时速度v/s探究活动 60用图象表示速度1.作图步骤: (1)在方格纸上建立直角 坐标系1.40(2)根据各v、t 数据, 将(v,t)作为一组坐 标在坐标系中描点 1.201.000.800.60(3)用折线或平滑曲线把 这些点连接起来,做 出图线0.400.200.020.040.060.080.100.120.142.速度-时间图象(v-t图象) 这节课我们学到了什么?电磁打点计时器类型电火花计时器打点计时器测量物体的平均速度应用测量物体的瞬时速度图象——速度-时间图象或v-t图象谢谢观看!
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