12.汉武帝巩固大一统王朝——原创21.ppt

汉高祖刘邦 文景之治 汉武帝刘彻 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 学习目标： （1）说出“推恩令”、“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁专卖等巩固大一统的措施的背景、内容及意义。 （2）感知汉武帝为维护国家统一所作的努力，认识维护和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的任务。 一、自主预学（5分钟） 要求： 1.阅读课本54—56页，独立完成“自主预学”部分。 2.根据导学案梳理的知识点，在课本中标出。构建本课知识框架。 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 二、对学、群学（5分钟） 要求： 1.以小组为单位检查核对自主预学内容。 2.以小组为单位进行“知识网络”的对学、群学。分配小组人员任务，并确定每组的回答人员。 1.简述“推恩令”实行的背景、内容以及作用。 2.简述汉武帝为巩固大一统局面在思想的措施以及影响。 3.汉武帝在经济上采取了哪些措施改善国家的经济基础？ 汉高祖：分封同姓王 “推恩令”背景 汉武帝时期：“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄易为淫乱；急则阻其疆而合从，谋以逆京师” 。 汉景帝：七国之乱 诸侯 地方豪强 假如请你当参谋，向一筹莫展的汉武帝献计。你会用什么办法解决这一困扰统治者多年的难题？ “推恩令” 颁布“推恩令” 诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地为列侯，由皇帝制定封号。列侯不再受王国管辖，而归郡守统辖，地位相当于县。 主父偃 ? ? ? ? ? ? 诸侯王 列侯 列侯 列侯 列侯 诸侯王 又找借口削爵、夺地甚至除国。 严厉镇压叛乱。 “推恩令” 削弱诸侯王势力。 加强中央对地方的控制。 归郡守统辖， 地位相当于县。 没有费一兵一卒 分化实力 转移矛盾 建立刺史制度 全国划分13个州部，每州派刺史一人。代表朝廷监督州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 通过实行“推恩令”、建立刺史制度等措施。中央对地方的控制大大加强。 “罢黜百家，独尊儒术” 启奏陛下，有些人整天说三道四，批评您的政策，依附诸侯王，指责中央，这样下去， 恐怕对国家不利。 董仲舒 爱卿，近来天下可否太平？ 朕该如何是好？改用哪种思想来治理国家最好呢？ 思考：请运用儒家、道家、法家思想分别可提出哪些建议？ 用儒学思想教化百姓，让百姓安分守己，天下达到太平。既体现皇上的仁慈，又使得国泰民安。 顺其自然，百姓应该无拘无束，让他们随便说吧。我们要“无为而治”。 制定严厉刑法，对乱说者处死刑，看今后谁还敢诽谤皇上。 孔子 韩非 老子 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 —《汉书·董仲舒传》 那些不属于六艺等孔子的学术的，都一律禁止，不许它们传播。异端学说消失了，法令制度也就可以明确，百姓就知道应如何去做了。 “罢黜百家，独尊儒术” 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼思想成为大一统政权的精神支柱。 思考：儒家学派的董仲舒提出了怎样的观点？ 1.在长安兴办太学。 2.以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材，培养儒学人才。 3.儒士也进入各级政权机构。 “罢黜百家，独尊儒术” 儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇。 盐铁专卖：背景 诸侯富可敌国 商人唯利是图 1.统一铸造五铢钱。 2.实行盐铁官营、专卖。 3.统一调配物资、平抑物价。 盐铁专卖：内容 使国家的财政状况有了很大改善， 为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 铸币权收归中央，禁止诸侯、私人铸币 盐铁经营权收归国有。禁止豪强大贾经营。