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听听? , 秋的声音, 蜜蜂扇动翅膀, “嗡嗡”, 是和花朵告别的声音。 听听? , 秋的声音, 石榴露出笑脸, “啪啪”, 是对秋姑娘的问候。 一只只燕子追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过果园, 送来一片丰收的歌吟。 听听, 走进秋, 走进这五彩缤纷的演奏厅, 你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。 秋的声音, 在每一个红红的苹果里, 在每一片绚丽的花瓣上, 在每一滴晶莹的露珠里, 在每一朵绽放的秋菊里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地跑来, 又向远方匆匆地离去?。 听听, 秋的声音 菊花________, “沙沙”, 是花瓣 ___________。 听听 秋的声音 小松鼠____________, “吱吱”, 是___________________的声音 听听 秋的声音 ___________________ “________________” 是____________________ 啾啾? 叮叮??咻咻 咚咚?? 啪啪??叽叽 沙沙 啪啪 呱呱 嗡嗡 嘀嘀 哗哗 呼呼 燕子、青蛙、菊花、小草、稻子 苹果、木瓜、粟米、石榴、蚂蚁、豆荚、花生、青蛙…… * 秋天是绿色的, 松树拿出细细的针, 绣绿了满山遍野。 秋天是黄色的, 梧桐摇着小小的扇子, 扇黄了大街小巷。 秋天是红色的, 枫树伸出红红的手掌, 染红了花园果园。 啊, 秋天是一个色彩缤纷的季节。 ? 秋天的色彩 1.自读课文,读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。 2.秋天有哪些声音?用“——”画下来。 振 zhèn 动 叮 咛 绽 zhàn 辽 liáo 开 阔 dīng níng 我会拼读 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 yùn dīng níng lüè yín 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 kuò tīng zhàn cōng 辽阔 大厅 绽开 匆匆 bì shuā xī shuài zhèn 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆 我会读 你在诗中听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音,喜欢的话多读几遍。 看谁读得最好。 听听,秋的声音 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是和黄叶到别的话音。 一排排大雁追上白云 ,撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “瞿瞿”, 是和阳台告别的声韵。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒 里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。 听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 你在诗中听到了哪些声音? 品读诗词 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说: “大树妈妈我真舍不得你。” 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 瞿 瞿”, 是和阳台告别的歌韵。 蟋蟀振动翅膀,“口瞿 口瞿”,是和阳台告别的歌韵,蟋蟀在唱着:“_______。” “我要回到温暖的家里去了。” B 蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿 ”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱:“_______________________” 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖 的叮咛:“____________________________” A 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音, 黄叶说:“____________________” 大树妈妈我真舍不得你。 我要回到温暖的家里去了。 再见了朋友,你可要注意身体哦。 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声 音,黄叶说:“_______” 蟋蟀振动翅膀,“_______”,是和阳台告别的歌韵,蟋蟀在唱着:“_______” 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:“_______” 开展想象性的表演: 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟; 轻声唱着: 今年真是个丰收年。 听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了
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