12事物的答案不止一个.ppt

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知识是基础, 活用最关键; 毅力来攻关, 成功在眼前。 ——教师寄语 下列算式成立吗? 1、1+1=24 2、3+3=2 3、9+3=1 4、30+30=1 5、8+16=1 这些算式,在一般情况下,是不成立的,可是我们换一个方式来计算,它就成立了。 (1年+1年=24个月) (3个月+3个月=2个季度) (9个月+3个月=1年) (30分钟+30分钟=1小时) (8小时+16小时=1天) 以上这些答案都是正确的 例: 生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是_________, ____________。 请仿照例句,再写两个。 二、多角度语言思维训练 生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。 生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线,编织着人生的纵横交错。 生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。 同学们,解决问题的方法并非只有一个,只要我们不满足于一个答案,不放弃探求,留意自己的细小想法,你就会成为一个富有创造性的人。 当堂检测 填空: 1、本文论述了只要确立 的思维方式,具备 的条件,坚信任何人都拥有 ,就一定能成为一个 。 “事物的正确答案不止一个” 产生创造性思维 创造力 富有创造性的人 2、“寻求第二种答案”的方法是 进行创造性思维。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 1、观察图形,你能看出的有什么? 看一看:图中是什么? 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。 [美]罗迦·费·因格 学习目标: 1、了解作者及作品,掌握文中的生字生词。 2、复习议论文这种文体特征,抓住论点,理清文章的脉络结构。 3、通过对文章第一段的学习,了解课题的含义及初步学习做一个富有创造力的人。 罗迦·费·因格及其作品简介 罗迦·费·因格,1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》 等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 自学目标 1、初读课文,标出小节并划出较生僻的字词,参考文下注释或借助工具书识记生字词。 2、在复习议论文的文体常识的基础上,再次认真朗读课文,找出并归纳本文的中心论点。 提示:先找出文中的开头或结尾具有概括性的语句,然后加以归纳总结 3、围绕这个观点,作者阐述了哪几个问题?理清作者的写作思路,尝试给文章划分层次。 有疑难的地方同位或小组局部交流。 模(? ?)式 (渊)博 jí(?? )取 压榨( ) 对称( ) 根深dì(? ??)固? zīzī(?? ?)不倦 mó yuān zhà chèn 蒂 孜 孜 汲 根据释义写出相应的成语。 (1)形容事情容易做,不用费力。(    ) (2)一件事都没有做成功,形容事业上毫无成就。(      ) (3)实行起来有成效。多指方法或措施被实践证明生效。(      ) (4)不用说就可以明白。(     ) (5)有恒心地坚持下去。 (     ) (6)雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。 (       ) 轻而易举 一事无成 行之有效 不言而喻 持之以恒 锲(qiè)而不舍 你知道吗 1、议论文的三要素____、____、_____。 2、论据可分为_____ 、 _____。 3、议论文按结构可分为______ 、______、 _________ 。 4、最常见的论证方法有_____ 、______ 、____、 _____ 。 论点 论据 论证 事实论据 道理论据 提出问题 分析问题 解决问题 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 2、在复习回顾议论文的文体常识的基础上,再次认真朗读课文,找出并归纳本文的中心

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