13守信邹丹.ppt

宋庆龄 宋庆龄 (1)相信;信任 (2)信约;盟约 四唯路小学 邹丹 小组合作学习： 1.请二号同学带读生字，读准字音。 2.请三号同学带读词语： 情不自禁 哼歌 糨糊 拗不过 倔强 惋惜 3.请四号同学带读课文第（ ）节。 4 .这篇课文共有（ ）个自然段？ 5 .课文主要写了什么？（口答）。 小组自评： 我会读 竹篮 剪刀 摇手 我会读 糨糊 惋惜 我会读 坚强 倔强 教：jiāo 教书 jiào 请教 兴：xìng 高兴 xīng 兴奋 禁：jìn 禁止 jīn 情不自禁 我会找 坚强 倔强 拗 niù 固执。 jué 顽强，固执 我会读 竹篮 剪刀 摇手 糨糊 惋惜 坚强 倔强 拗不过 我会读课文 课文讲了一件什么事？ 什么时间？ 我(宋庆龄) 有什么人？ 小珍(同学) 一个星期天 发生了什么事？ 爸爸 妈妈  　　 　　　 ， 准备带 到伯伯家去，可她答应要教 学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她 。 读4-9段,想想你从哪句话感受到宋庆龄是个守信的孩子呢？请把这个句子画下来。 宋庆龄摇摇头：“不行，我和小珍约好了的。” “我们今天要去伯伯家玩。你不是一直想去伯伯家吗？”妈妈说， “改天再教小珍，好吗？” 宋庆龄摇摇头： “不行，我和小珍约好了的。” “我们今天要去伯伯家玩。你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍，好吗？” “改天再教也可以呀！” “不！答应别人的事，就一定要做到。” “不行，我和小珍约好了的。” 守信 宋庆龄摇摇头： “不行，我和小珍约好了的。” 宋庆龄坚决地说： “不！答应别人的事，就一定要做到。” 小组合作表演4-9节： 1 请一号同学当导演来为他们设计动作。 2 请二号同学扮演宋庆龄。 2.请三号同学扮演妈妈。 3.请四号同学扮演爸爸。 小组合作标准： （1）听从要求，配合默契。 (2)积极参与，声音响亮。 （3）说话清楚有感情。 ( 4)认真表演，动作表演生动。 小组评星： 读2、3自然段，思考： *宋庆龄心情怎样？ 找出相关句子读一读。 我会读： 想到两个好朋友又可以在一起度过一段美好的时光，宋庆龄情不自禁地哼起了歌儿，兴奋地期待着。 第二天早上，宋庆龄一起床，就急着收拾桌子，准备折花篮用的彩纸、剪刀、糨糊，等着小珍的到来。 不！答应别人的事， 就一定要做到。 作业大挑战 试一试，你能得几颗星？ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★填上合适的词 （ ?????）地哼起了歌儿?????? ?? （????? ）地说 （????? ）地说 （????? ）地说 （????? ）地问 （????? ）地笑 （????? ）地一笑? ★ 1、我能读 哼起了歌儿 收拾桌子 折花篮 宋庆龄 倔强劲儿 拗不过 2、我会填 篮 蓝 （ ）色 竹（ ） （ ）球 （ ）天 ★ ★ ★ 我能背 一诺千金 取信于人 言而有信 言行一致