2气温的变化与分布.ppt

第三章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布 教学目标 1、了解气温的概念，表示方法及等温线的定义。 2、掌握日均温、月均温、年均温、日较差、年较差的计算方法。 3、学会阅读世界平均气温分布图和等温线图，说明世界气温分布规律。 4、使用气温资料，绘制气温曲线图，并读出气温变化规律。 5、理解海陆因素、纬度因素、地形因素对气温的影响。 一、气温的变化 1、气温 气温是指大气的温度。 2、气温表示 单位“℃”，读作“摄氏度” 3、气温测量工具 温度计 4、测量方法 距离地面1.5米处的百叶箱内。 阅读材料P54 1、观测仪器主要有___、___、___。 2、这些观测仪器放置在_____中。 3、在我国，人工观测记录气温一般在北京时间___时、___时、___时、___时各进行一次。 一、气温的变化 一、气温的变化 一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后. 气温日较差是最高气温与最低气温的差. 一、气温的变化 一年中北半球大陆最高气温7月，最低1月；海洋最高气温在8月，最低2月. 气温年较差是一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差。 一、气温的变化  活动1 绘制和阅读气温年变化曲线图 1、根据表3.2，绘出该地的气温年变化曲线图。 （注意绘图步骤） 二、气温的分布 二、气温的分布 1、气温的分布规律 ?等温线延伸方向，判读气温递变方向； ?等温线疏密程度，分析气温差异大小； ?等温线闭合情况，判断高低温中心。 二、气温的分布 二、气温的分布 2.世界气温的分布及影响因素 二、气温的分布 想一想 我这里的海拔是720米，气温是28.8℃. 山顶海拔是1520米，气温是多少呢？ 二、气温的分布 活动2 读图3.19和图3.20，回答下列问题。 1.概况世界1月和7月的气温从低纬度向高纬度的变化规律。 2.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？ 3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 本节小结 习 题 1、放在百叶箱中的温度计离地面______________米，测定的温度一般采用______________温标来表示。 2.日平均气温是指__________________________________________。 3.气温的变化主要体现在______________、______________等等。 4.气温相等的各点的连线叫做（ ） A.等高线 B.等深线 C.等温线 D.等降水量线 习 题 1.在山区，气温随着______________升高而______________。据观察，大致______________每升高100米，气温下降______________℃。 2.我国大陆上的最高温，一般出现在（ ） A.1月 B.2月 C.7月 D.8月 3.澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是（ ） A.7月 B.1月 C.2月 D.8月 4.一天中，陆地最高温一般出现在（ ） A.日出前后 B.午后2时 C.午后1时 D.中午12时 （1）A、B、C三地中年较差最大的是_____________（填字母），其年较差约为_____________℃。 （2）B地最冷月的平均气温约为_____________℃，最热月的平均气温约为_____________℃。 （3）A、B、C位于_____________（南、北）半球，判断的依据是__________________________。 * * 一、气温的变化 图3.11 气温日变化 读：气温曲线图 图3.11气温日变化 31℃ 24.5℃ 24 ℃ －6 ℃ 夏 冷 热 冬 夏热，冬冷，气温年较差大 读：气温曲线图 2、读图3.15，完成下列要求。 读出最热月平均气温的数值及月份。 读出最冷月平均气温的数值及月份。 估算该地气温年较差。 估算该地的年平均气温。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 月份 25 20 15 10 5 0 －5 －10 －15 －20 －25 气温/℃ 绘——气温变化曲线图 （1）该地位于__（南、北）半球的___（陆地或海洋） （2）该地的气温变化特点：___________________ 北 陆地 冬冷，夏热，气温年较差大 1、气温的分布通常用等温线图来表示。 2、等温线：在地图上将气温相同的各点组成的连线，叫做等温线。 3、等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。 等温线沿东西方向延伸，说明