缺少自立能力！.ppt

第三课 走向自立人生 自己的事自己干 ①我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。P36 观点分析： ①在父母自愿的情况下，父母可以支付子女上大学的全部或者部分费用，也可以分文不给。上大学的子女虽然已经成人，但毕竟还没有走上工作岗位；再者，上大学的费用较高。因此，父母可以支付子女上大学的全部费用。 ②父母也可以只支付子女上大学的部分费用，另一部分则由子女通过勤工俭学、家教等方式获得，以锻炼其自立能力。 ③父母也可以分文不给。因为从法律上讲，子女已经是成年人了，父母没有义务再支付其上大学的费用。 自立需要我们培养哪些能力？P38 日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。” 全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都无一例外地背上一个小背包。 日本父母的这种做法会锻炼孩子的什么能力，给孩子道德品质的培养带来什么影响？ 一位名牌大学毕业的女学生准备去中关村的一家大型企业面试，她漂亮、开朗、知识也很丰富，但在面试的那天，却在第一眼就被考官拒绝了，原来，面试那天，她的妈妈一路陪同，考官说：“你连面试都不敢自己面对，又怎么能独当一面，做好一个公司的业务呢？” 1.展示自己、推销自己的能力 2.与人沟通、善解人意、说服他人的能力 3.运用多种技术特别是现代信息技术的能力 4.运用法律维护权益的能力 5.组织与决策的能力 6.不断学习、不断充实自己的能力 …… 根据你的理解，将上述能力按重要程度 排序。并说说你的理由。 * * * * * * * * * 读漫画 迅速浏览以下漫画，并用自己的话讲述，画中反应了什么问题？ “小皇帝”的暑期生活 新 生 这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？ 星期天，住在城里的萌萌、小曦和她们的家人一起去公园玩。 （1）漫画中的人物，你赞成谁的观点呢？为什么？ （2）试着设想一下，小曦今后在家庭、 学校、社会上的表现将会怎么样？ （3）青少年需不需要自立？什么自立？ 　　自立就是自己的事自己干。可以这样说，人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。　　从学会走路开始，我们就获得了身体的自立；当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验；直到将来走上工作岗位，能够自己养活自己了，我们获得了基本自立的人生。 所以说，自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。 1、自己洗衣服2、自己做作业，从不用父母督促、陪伴3、自己骑自行车上学4、自己去购买生活必需品和学习用品5、在家打扫卫生、饭后洗碗6、父母生病，能照顾他们（买菜做饭）7、父母工作忙或外出，能照顾好自己8、在班内，能做好自己负责的事情 这些自立的表现，哪些属于个人生活的范围， 哪些属于家庭、集体、社会生活的范围？ 掌握观点 一、自立人生少年始 自 立 的 表 现 自立表现在生活的方方面面。主要在三个方面： ①独立地科学地安排自己的生活，解决自己生活中的问题。——生活自立 ②自主地科学的安排自己的学习，处理自己学习中的问题。——学习自立 ③自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业。——处理社会问题自立　 １、如某人突然邀你去外出，你立即答“可以”或“不行”吗？ ２、选衣服时，一看是否合适穿，二看是否时髦吗？ ３、在某些争论中很难说服别人吗？ ４、避免和那些你不喜欢的人在一块儿吗？ ５、无论口头还是行动，人们都表达对你的敬佩之情吗？ ６、你常因做事出色而获好评吗？ ７、如果自认是某种不公正的受害者，喜欢把冤屈说出来吗？ 小测试：你自立能力强吗？（凭第一感觉作答，只答‘是’或‘否’ ） ８、喜欢做些小变动，如挪家具、变发型吗？ ９、别人抢先读你的信，你也无所谓吗？ １０、你父母的结合很幸福吗？ １１、脾气好或坏时，自己能感觉出来吗？ １２、和生人谈话时很少先开口吗？ １３、不想和某人换换位置吗？ １４、有自己的风格吗？ １５、常用下面理由为自己开脱吗？“大家都是这样的。” 答案：一个真正独立的人会对１、２、４、５、６、７、８、１０、１１、１３、和１４题作肯定回答；对３、６、９、１２、１５作否定回答。每答对一题得２分。共３０分。 结果：２８——３０分者：你的胆量很大，以致别人感到不安。不必将生活看得如此严峻，应该放松一下。 ２０——２６分者：比较热心。脑子里常想着独立，对向往的东西一般都能得到，有灵活性，这有助于使你成为创造者。 ８——１