3、降水的变化与分布.ppt

第三章、天气与气候 第三节 降水的变化与分布 教学目标 1．知道常见的降水形式、降水的不同等级。 2．学会运用降水量资料，绘制降水量柱状图，并说出降水量随时间的变化特点。 3．初步学会阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。 一、降水的变化 (一)降水的概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。 1．雾、霜、露水属不属于降水？ 2．你生活的地区有哪些降水形式？ 　主要的降水形式是什么？ 一、降水的变化 (二)降水量的测量 1、测量降水量的仪器：雨量器和量杯。 2、人工测量：一般每天在8时和20时各记录一次，这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。 3、降水量的单位：毫米（mm）。 一、降水的变化 一、降水的变化 降水量表示：降水柱状图 月降水量、年降水量、多年平均降水量 把一月内每日的降水量相加即为月降水量。 把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。 通常所说的年降水量，是指多年平均降水量。 一、降水的变化 一、降水的变化  活动1 绘制和阅读降水量柱状图。 （比一比，谁画得快又好？） 1、根据表3.3，完成该地各月降水量柱状图。 一、降水的变化 二、降水的分布 一、降水的分布 二、降水的分布 二、降水的分布 二、降水的分布 习 题 动脑筋，想一想 选择题 简答题 * * 思考 50 ～99.9 暴雨 10.0 ～24.9 中雨 25.0 ～49.9 大雨 10.0 小雨 100.0　～249.9 大暴雨 250.0 24小时降水量（mm） 特大暴雨 级别 日降水量 暴雨 大雨 小雨 中雨 （三）降雨的等级 在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。 A、B两地降水量的季节分配有何不同？ 降水季节变化的地区差异 观察 A B 1、一个地区，不同年份的降水有差异。 2、不同地区年降水量的季节分配不相同。 降水季节变化的地区差异（“举一反三”） 全年多雨 全年湿润 冬季多雨 全年少雨 试说明图中各地降水的季节变化特点。 一、降水的变化 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水量 10 5 22 47 71 81 135 169 112 57 24 12 1 7 4 10 月份 降水量/毫米 0 25 50 75 100 125 150 175 200 北半球某地降水量柱状图 绘制降水量柱状图的步骤 1.绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标出月份。 2.绘出纵坐标，根据最大和最小降水量的数值，确定纵坐标的取值范围为0-200毫米，以25毫米为单位刻度平分纵坐标； 3.在坐标图的相应位置，逐月标出降水量的高度，画出各月降水量柱画状图。 1 7 4 10 月份 降水量/毫米 0 25 50 75 100 125 150 175 200 北半球某地降水量柱状图 1 7 4 10 月份 降水量/毫米 0 25 50 75 100 125 150 175 200 北半球某地降水量柱状图 降水量柱状图的判读（“明察秋毫”） 1.该地哪几个月份降水量较多？ 2.该地哪几个月份降水量较少？ 3.该地的年降水量大约是多少毫米？ 4.该地降水的季节变化有什么特点？ 5~10月 11月~次年4月 大约740毫米 夏季降水多，冬季降水少。 一、降水的变化 降水量柱状图的判读（“方法总结”） 看“极值”，对“月份” 即看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。 算“差值”，说“变化” 即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。 2.看“差值”，说“变化” 1.看“总量”，说“多少” 即观察、估算年降水总量，对该地年降水量进 行定性描述为“多”、“较多”、“较少”或“少”。 一、降水的变化 世界年降水量的分布 降水的分布如何表示？ 等降水量线 　　将同一时间内降水量相同的各点连成的线称为等降水量线。 等高线、等温线是如何定义的？ 想一想 4．南、北回归线附近，大陆东岸的年降水量大约是多少毫 米？大陆西岸的年降水量是多少毫米？ 5．世界的“雨极”和“干极”是哪里？ 3．在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量有什么差？ 世界年降水量的分布 1．赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？ 两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？ 2．从赤道到两极，年降水量变化的特点是什么？ 观察 2、由赤道向两极，大体的趋势是年降水量逐渐减少； 3、南、北回归线附近，大陆东岸降水较多，大陆西 岸降水较少； 4、在中纬度地区，大陆内部降水较少，沿海地区降 水较多。 世界年降水量分布的一般规律 1、赤道附近地带降水多；两极地区降水少