4第一单元第一课第一框+体味文化+课件.ppt

材料三 美国的文化产业在国民经济中的比重，20年前还居于第12位，现已上升到第4位，美国的影视业，已成为全美居于前列的创汇产业，与其航天航空业和现代电子业并驾齐驱。在美国400家实力最强的公司中，有1/4是文化企业。 文化与经济相互交融的特点，日益显著。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 探究3、美国文化产业在国民经济中比重变化说明什么问题？ 美国 美国通过强大新闻帝国、通过好莱坞电影等等大众传媒和大众文化产品大肆推销他们的一套价值观念和生活方式，通过文化倾销在全世界构造了一个美国神话 。 法国 法国作为一个文化大国，为了保卫法兰西文化，捍卫法语的纯洁性，对来势凶猛的美国文化入侵进行了有力的抵制。非常重视在世界上传播法兰西文化，并成为世界上最为注重对外文化宣传的国家之一 。 俄罗斯 苏联解体后，俄罗斯文化发展受到巨大冲击，面临西方文化侵略。普京为了反击西方文化侵略，振兴和发展俄罗斯民族文化传统，重振俄罗斯大国雄风，实施“文化扩张”战略，从而确定了积极的对外文化政策。 日本 早在20世纪80年代，日本前首相中曾根就提出“建立文化发达国家”的战略构想，努力使日本成为亚洲乃至世界的文化基地。一些日本学者甚至提出“文化立国”的主张。 中国 昨天我们曾是世界文明古国，今天我们必须成为世界文化大国 。 有材料显示，美国目前控制了世界75%的电视节 目和60%以上的广播节目的生产和制作。美国好莱坞生 产的电影产品，在世界电影市场的总体占有率达80%。 它们不仅为美国带来丰厚的商业利益，而且到处推销着 美国的生活方式和价值观，消解着别国的民族文化和文 化精神。这种情况不仅引起了广大发展中国家的警惕， 甚至连一些西方发达国家也感到忧心忡忡。许多国家纷 纷在维护世界多样性和反对文化霸权主义的旗帜下，加 速发展本国文化事业和文化产业，加强各国文化交流和 合作，并与美国流行文化顽强抗争。 材料四、 据报道，国家广电总局将要求电视台黄金时段播放国产动画片。在动画比拼中，20世纪90年代，国产动画大面积停滞不前，电视台每天只能重复播放《猴子捞月》《渔童》等老动画片，后来洋动画如海啸般袭来，如美国的唐老鸦、米奇猫，国产动画一时被冲击的不知去向。世纪之交，中国动画产业再次起步，一些优秀国产动画片，如《西游记》《哪吒传奇》《梁祝》等开始出现。 探究4、材料三中，美国的行为引起了广大发展中国家的警惕甚至连西方国家都忧心忡忡，这又是什么现象？你觉得借鉴材料四中国家广电总局的做法来应对类似美国的这种行为，可取吗？你还有其他方法吗？ 1、文化霸权主义现象。借助文化渗透方式…… 2、不完全可取…… 文化与经济政治 相互影响（关系）---------------------- （误区）------------------------ 相互交融--------------------------- 与综合国力------------------------- 1、有人认为：文化是经济、政治的派生物和附属品。其错误在于 A、否认了经济对文化的决定作用 B、否认了政治对经济的反作用 C、否认了文化有其自身的传承性和相对独立性 D、否认了文化是一种精神力量 2、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神，这是因为 A、思想文化对社会发展具有反作用 B、精神能够决定社会经济、政治的发展 C、只有先进思想文化才能反作用于事 Ｄ、错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础 A C 3、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，这是因为 A、文化是一种社会财富 B、文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 C、先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展 D、文化与经济、政治相互影响、相互交融 B 4、前几年美国根据我国古代花木兰的故事改编动画片在我国掀起热播狂潮，获得了巨大的商业利益。这给我们的启示是： A、大力发展文化生产力，丰富人们的文化消费 B、充分开发我国的文化资源，提高民族文化竞争力 C、树立品牌意识，加大对民族文化的保护