项目可行性报告-广东机电职业技术学院.doc

中央职业教育专项资金 项目申请书 项目可行性报告 项目立项文本 项　目　名　称： 示范性数控技术实训基地（建设型小模式） 项目申报单位： 广东机电职业技术学院 联合申报单位：　　　　　　　　　　　　 申报单位主管部门： 广东省教育厅 申报单位负责人： 刘惠坚 项目负责人：　　　 王浩　、漆军　　　 申报日期： 2006年 4月18日 中华人民共和国教育部　　财政部制 《项目申报资料》说明 1、《项目申报资料》是项目申请单位向教育、财政部申请职业教育专项资金项目支出预算时使用的申报材料标准格式，由项目申请单位组织填制，一式五份，保省级教育行政部门、财政部门，教育部、财政部各一份，项目申请单位留存一份。每个项目填制一份《项目申请书》。 2、“项目名称”应当按照规范的用语表述，如“设备购置”等。 3、“申请学校”必须填写单位全称。 4、“项目负责人”应当填写项目单位直接组织实施该项目的责任人。 5、“项目类型”、“项目属性”中，在所选项后面的“□”中划“√”。 6、“新立项目”是指向财政预算新申请的项目。 7、《项目可行性报告》由项目申请单位组织编制，必要时可以委托专业机构编制。 目 录 材料一：项目可行性报告 1 1．基本情况 1 1.1 项目单位的基本情况 1 1.2现有的数控技术实训基地的基本情况 2 1.3 数控技术相关专业举办时间 3 1.4与专业相关技能鉴定站的建设情况 4 1.5在校生取得职业资格证书情况 4 1.6 近两年毕业生的就业情况 5 2．项目实施必要性和可行性 6 2.1 项目建设的目标 6 2.2本地数控技术人才需求分析 6 2.3实施项目的人员条件、资金条件和基础条件 7 2.3.1人员条件 7 2.3.2资金条件 8 2.3.3基础条件 8 2.4培养模式、教学内容、课程体系、教材和教学方式等方面改革的具体措施和成效 9 2.5可能共享基地院校的布局描述 14 2.6 项目建设的主要内容 14 2.6.1数控技术管理基地的基本功能与组成 14 2.6.2基地的总体规划 15 2.7项目实施后对改善学生实践动手能力和提高教学质量的效果分析 16 2.8项目的社会服务功能描述以及项目实施的风险预测分析 17 3. 项目实施方案的保障机制 19 3.1 数控人才发展规划 19 3.2 项目资金的具体用途 20 3.3 基地建设的运行机制和保障机制 20 3.4 区域内实训基地资源共享的措施 22 3.5 分年度建设方案 22 材料二：数控技术专业实训基地备选条件 25 材料三：数控技术实训基地评审依据（建设型小模式） 26 材料四：佐证材料 34 1.我院数控技术专业师资队伍一览表 34 2.数控专业教科研课题一览表 36 3．数控专业论文一览表 37 4．我院这几年教学改革取得的主要成果 39 5．我院数控技术专业教师所编教材一览表 42 6．我院数控技术专业鉴定专家一览表 43 7、我院数控技术专业校外主要大型实训基地一览表 44 8.数控技术专业建设指导委员会成员表 45 项目立项文本 46 材料一： 项目可行性报告 1．基本情况 1.1 项目单位的基本情况 广东机电职业技术学院是一所经广东省政府批准设立、国家教育部核准备案、省教育厅主管的全日制普通高等院校。校园坐落在广州白云山麓，交通便利，环境优雅。 学院现有校园占地总面积达1092.7亩（其中1000亩的新校区征地正在进行中），固定资产1.3225亿元，校舍建筑面积66606平方米，在籍学生4580人，各类实训设备总值3132万元。学院师资力量雄厚，现有专职教师216人，其中，高级职称占86人，占39.8%； “双师型”教师151人，占69.9%。根据人才培养目标和人才市场需求，在教学工作委员会的论证下，学院确定了“数控技术”、“汽车检测与维修”、“应用电子技术” 和“安全技术管理”等四个专业为重点发展专业，并以此为核心开展实训基地建设。 办学过程中，学院一直注重实践基地的建设，目前拥有汽车大楼、汽车实训与考证中心、机加工车间、热处理车间和现代制造中心等58个校内实习场所，与此同时，本学院积极开拓校外实习基地，目前拥有广州本田汽车有限公司、广州丰田汽车维修服务有限公司等33个校外实习场所，为培养技能型人才打下了一个坚实的基础。 近三年，学院的教育教学改革取取得了丰硕成果：被教育部等六部委确认为“国家制造业与服务业技能型紧缺人才示范性培养培训基地”院校；被广东省教育厅确定为“职业学校教师汽车新技术培训基地”；“数控加工工艺”、“机械基础”“汽车结构”等三门课程被确