9AU3复习课件.ppt

注意： 1.我们经常在know / decide / understand / tell 等动词后用此结构。 2.Why 不用此结构。 3.此结构还可和宾语从句互换 e.g.I really don’t know what to do next . = I really don’t know what I should do next . 二、句型转换 1. You can’t play with your pen in class.? (改为祈使句) ????????____ ?????___?????with your pen in class. 2. They asked where they should have the meeting. （改为同意句） Theyasked ???????____??????______???????_____???the meeting. 3. How bad the weather is! （改为同意句）? ______? ??????____????????______????it is! A writing: 请按照下面的提示，以“My problem”为题，写一篇小短文，80字左右。 我是一名九年级学生，业余爱好是画画。但我总是很忙，没有足够的时间来做我喜欢做的事。事实上，许多同龄人也感到压力很大，主要原因是作业太多。考试太频繁。我们经常不知道什么时候该学习，什么时候该玩。我只好放弃我的爱好。不知你是否遇到相同的问题？你是如何处理的？ * 9A Unit 3 (Revision) 9A Unit 3 复习主要内容： 课文复习 写作部分 重点知识 语法回顾 词汇复习 巩固练习 词汇复习 1.teenage(→n.) teenager 2.disturb(→adj.) disturbed disturbing 3.communication 4.deal—dealt--dealt 5.choice(→v)choose—chose--chosen 6.complete(v/adj.)反：incomplete 7.refuse反：accept 8.hardly 9.doubt(v./n.) 10.suffer(v.) 11. offer(v./n.) 12. whether同音：weather 13. worth(adj.) 14.value(→adj.)valuable 15 allow(v.) 16.plenty(n.)plenty of 17.strict(adj.) 18.achieve(v.) 19.courage(n.) →(v.)encourage 20.reply(v./n.) →answer 21. how to deal with/what to do with 如何处理 22. teenage problems 青少年的问题 23. quarrel/argue with sb about sth.与某人争吵某事 24. pay (no )attention to…(别)在意 25. achieve a balance between …and …在…和…之间获得平衡 26. be crazy about…对…很着迷 27. stay up late熬夜 28. offer sb. sth. = offer sth. to sb. 提供某物给某人 29. be strict with sb. in sth.对某人在某方面严格要求 30. revise for tests 复习迎考 31. reply to (my e-mails) = answer (my e-mails) 回复…回答… 32.have no communication with sb. 与某人缺少交流/沟通 33. keep your worries to oneself 把担忧留给自己 34. suffer from…. 遭受……之苦 35. refuse to do sth. 拒绝做某事 36. sth. be worth doing 值得一做 37.be of great value to = be very valuable to 对…很有价值 38.plenty of = lots of = a lot of (一般不用于否定句) 许多