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第23课时 信息的传递 能源与可持续发展 豫考探究 豫考探究 考点聚焦 考点聚焦 豫考解读 豫考解读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第23课时 信息的传递 能源与可持续发展 预 考 解 读 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 考纲要求  1.知道光是电磁波,知道电磁波在真空中的传播速度。  2.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。  3.能通过具体事例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。  4.能结合实例,说出不可再生能源和可再生能源的特点。  5.了解核能的优点和可能带来的问题。  6.了解世界和我国的能源状况,对于能源的开发利用有可持续发展的意识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第23课时 信息的传递 能源与可持续发展 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 近三年河南省中考考查情况 预测2014 年份 2011 2012 2013  能源、信息和材料是河南中考的基本考点之一,大都以选择题的形式出现。本部分内容都是三级考点,属于选考内容,题目大都与生活实际相联系,较简单 题型 综合应用题第22题(3) 选择题第9题 综合应用题第21题(3) 选择题第10题 分值 2 2 2 2 难易程度 易 易 易 易 考点 降低彩电能耗的建议 电磁波传递信息 光伏发电的优点 声和信息、能源、磁性材料 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第23课时 信息的传递 能源与可持续发展 考 点 聚 焦 考点1 信息的传递 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 1.电话 发明 组成 原理 交换机 作用 移动 电话  于1876年由贝尔发明  由________、________、电话线组成  话筒把声音转换成变化的________,听筒把变化的电流转换成________  实现任意两用户之间的通话,尽量减少线路数量,提高线路利用率  移动电话的信息是通过__________来传递的,移动电话既能发射电磁波又能接收电磁波 话筒 听筒 电流 声音 电磁波 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第23课时 信息的传递 能源与可持续发展 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 模拟通信和数字通信  模拟信号是指在时间和数值上都连续变化的信号,比如话筒将声音转换成的信号电流,这种通信方式叫做模拟通信  数字信号是指用不同符号的不同组合来表示不同信息的信号,这种信号在时间和数值上均是离散的,这种通信方式叫做数字通信 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第23课时 信息的传递 能源与可持续发展 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 2.电磁波及其应用 产生 说明  当导体中有迅速________的电流时,会向周围空间发射电磁波  ①频率:1 s内电流振荡的次数,用f表示;单位是________(Hz),常用单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。  ②波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离,或者说两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离,用λ表示。  ③波速:电磁波是向空间各个方向传播的,它在真空中的波速c=__________ 变化 赫兹 3×108 m/s Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第23课时 信息的传递 能源与可持续发展 考点聚焦 冀考探究 豫考解读 公式 分类 传播 应用  波速=________________,即c=λf  电磁波按________由大到小分为长波、中波、短波、微波

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