《11.1杠杆》(第2课时)课件.ppt

* * 一、杠 杆 思考：在使用杆秤时，什么时候开始读数？ 苏科版新教材同步教学课件 第十一章 简单机械和功 杠杆 第2课时 杠杆平衡是指杠杆静止或杠杆匀速转动。 一、杠杆的平衡 特殊的： 水平平衡 讨 论： 1、杠杆的平衡可能与哪些因素有关？ 2、实验时需要测量哪些物理量？ 动 力、阻 力 动力臂、阻力臂 哪些经验支持你的想法？ 3、实验时需要哪些仪器？ 注 意 实验前要调节杠杆在水平位置静止。 实验过程中也要调节杠杆在水平位置平衡。 二、探究杠杆平衡条件 便于从杠杆上直接读出力臂的值。 消除杠杆自重影响 实验记录表格 F1 /N ③ ② ① 实验次数 l2 /cm F2 /N l1 /cm 思考：在该实验中为什么要测量多组数据？ 避免偶然性，得到普遍规律。 F1 l1 F2 l2 探究结论 杠杆平衡条件是： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1 l1= F2 l2 古希腊学者阿基米德曾说“给我一个支点，我可以撬动地球。” 如图，根据以下数据，算一算，这个设想可能实现吗？(m地球=6×1024kg m人 =60kg,阻力臂为1cm,则动力臂为多少？） 根据杠杆平衡条件可以求出，动力臂为1021m 小明在验证杠杆平衡条件实验时发现，杠杆如图静止时，Ｇ×ＯＡ≠Ｆ×ＯＢ，因此得出杠杆平衡条件不成立。你认为小明的观点对不对？为什么？ C 杠杆平衡条件是： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1 l1= F2 l2 （F1 F2 、l1 l2单位要对应统一） 快速判断以下轻质杠杆是否平衡。如果不平衡，将沿什么方向转动？ OA=10cm AB=20cm AB=50 cm BO=40cm CO=30cm ＝10N ＝20N l1＝2l2 注意：动力与阻力的方向 l1＝3/4 l2 根据杠杆示意图，分析杠杆的特点，判断F1、F2大小关系。 不等臂杠杆 等臂杠杆 省力杠杆 费力杠杆 依据 l1l2 l1l2 特点 l1=l2 省 力 费距离 费 力 省距离 既不省力又不省距离 三、杠杆的分类 将下列杠杆分类 等臂杠杆 省力杠杆 费力杠杆 1、如图所示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力时，杠杆都能在图示位置平衡。则四个力中最小的是______. 思考与练习 2、画出使轻质杠杆在图示位置保持平衡的最小的力F的示意图 3、为了搬运方便，需要将盛满满油的圆柱形铁桶推倒。铁桶高80cm，底面直径是60cm，重490N，重心在O点。推倒该铁桶至少要用多大的力？请在图中画出这个力。 O G=490N A B B C 80cm 剖面图 l1 O G=490N A B B C F l2 60cm 4、如图，轻质杠杆一端因始终沿水平方向力F的作用而被逐步抬起，在此过程中力臂将____,F将_____. 变小 变大 l1 l2 5、如果保持杠杆在图示位置静止，将力F由水平方向沿逆时针方向转至竖直方向，此过程中力F的力臂如何变化？F的大小如何变化？