《三角形面积》课件01.ppt

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* * 苏教版小学数学第九册 扬中市外国语小学 复 习 操 作 例 题 练习 返回 1.计算下面平行四边行的面积(单位:厘米) 6 8 6 15 9 6 8×6=48(平方厘米) 6×15=90(平方厘米) 9 ×6=54(平方厘米) 返回 我们是怎样推导出平行四边形的面积公式的? 大家先来看看操作要求 操作要求: 1、任选两个三角形拼成一个已学过的图形,并观察这两个三角形有什么特点? 2、已拼成的图形各部分与原三角形各部分有什么关系? 3、怎样计算三角形的面积? ^_^ 请大家看图 想想:这些图形该怎么样分割? 返回 两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高,平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的面积等于底乘以高,所以三角形的面积等于底乘以高除以二。 我们该怎么样去拼? 两个完全一样的钝角三角形拼成一个平行四边形。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高,平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的面积等于底乘以高,所以三角形的面积等于底乘以高除以二。 我们该怎么样去拼? 两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形(平行四边形)。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高,平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的面积等于底乘以高,所以三角形的面积等于底乘以高除以二。 我们该怎么样去拼? 两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形(平行四边形)。平行四边形的面积是三角形面积的2倍。平行四边形的高等于三角形的高,平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的面积等于底乘以高,所以三角形的面积等于底乘以高除以二。 我们该怎么样去拼? 三角形的面积=底× 高÷2  S=a× h÷ 2 想想:这些图形的公式怎么表示出来? 返回

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