基础医学概论《药理学》-遵义医学院基础医学教育教研室.docVIP

教 案 课 程 基础医学概论（药理学） 专 业 公共卫生管理、信息与计算机 年 级 2011级 教 师 邓 江 职 称、学 位 副教授、硕士 部系、教研室 贵州省基础药理重点实验室 药理学教研室 2011－－ 2012学年 第2学期 遵 义 医 学 院 教 案 【首页】 课程名称 基础医学概论（药理学） 授课年级及专业 2011级公共卫生管理，信息与计算机 班级 课程类型 必修课 公共课（ ）；基础或专业基础课（*）；专业课（ ） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 学生层次 研究生（ ） 本科生（*） 专科生（ ） 成教生（本科（ ） 专科（ ）） 授课方式 理论课（*）；实践课（ ） 考核方式 理论 %；实践 % 课程教学 总学时数 20 学 分 数 学时分配 课堂讲授10学时； 实践课 学时 教材名称 基础医学概论 作 者 韩新华 程 纯 出版社及 出版时间 2005年8月第1版，科学出版社 参 考 资 料 药理学 药理学 药理学 Basic clinical pharmacolgy The Pharmacological Basis of Therapeutics 生理学 病理生理学 主编 杨宝峰 杨宝峰 金有豫’s 姚 泰 金惠铭 出版社及 出版时间 2008年1月第7版，人民卫生出版社 2003年8月第6版，人民卫生出版社 2001年10月第5版，人民卫生出版社 9th ed （2001） 10th ed （2001） 2003年12月 第6版，人民卫生出版社 2004年1月 第6版，人民卫生出版社 授课时间 2012.5.8~2012.5.22 课程名称 基础医学概论（药理学） 授课专业 公共卫生管理，信息与计算机 周次 第 11 周， 第21 次课　　　　　　　2012年5月8日 章节名称 第1章 药理学绪论；第章　 授课方式 课堂讲授（ * ）；实践课（ ） 教学时数 ?2学时 教 学 目 的 及 要 求 教学目的：1. 认识药理学的性质和任务，了解药理学发展史和新药研究的基本环节 2. 认识药物的基本作用和不良反应、药物剂量与效应的关系、药物与受体的相互作用。 3. 学习药物代谢动力学所包含的主要过程、熟知药动学的基本概念及其意义。 掌握药物定义，药理学的研究内容、性质和任务，药效学和药动学的概念； 熟悉常用药理学研究方法； 了解新药开发与研究过程。 掌握熟悉内容：了解内容：细胞内信号传导。掌握药物体内过程的环节。药物分子跨膜转运的方式。首关消除药物代谢动力学重要参数概念熟悉不同给药途径的特点，影响药物分布的因素，药物代谢的作用，步骤，药物排泄途径了解影响药物通过细胞膜的因素，药物代谢酶的诱导与抑制，房室模型。 重 点 和 难 点 教学重点：1. 药物及药理学的概念、药理学的性质与任务 2. 药物的基本作用、药物剂量与效应关系、药物安全性评价指标、药物与受体。 3. 药物体内过程的环节药物代谢动力学重要参数 教学难点：1. 新药的开发与研究 2. 受体药物反应动力学及作用于受体的药物分类。 3. 药代动力学数据的意义和应用 教 学 内 容 ?时间分配及辅助手段 一、药理学绪论：药理学的性质与任务：介绍药理学、药物、药效学（药物效应动力学，）、药动学（药物代谢动力学）概念。药理学在医学中的地位和任务，学习药理学的方法和常用药理学实验方法。 启 发 提 问 1. 药物是什么？ 2. 什么是药理学？ 3. 什么是药物的副作用？ 4. 静脉注射给药是否有吸收过程？ 苯巴比妥中毒用碳酸氢钠解救，碱化体液，分布与细胞跨膜转运的联系？ 6. 复方新诺明＋碳酸氢钠，碱化尿液，排泄与细胞跨膜转运的联系？ 外 语 要 求 Pharmacodynamics；Pharmacokinetics drug action，pharmacological effect，side reaction，toxic reaction，residual effect，withdrawal reaction，allergic reaction，dose-effect relationship，competitive antagonist，noncompe