七年级上册语文第12课_济南的冬天ppt.ppt

济南是一个美丽的城市 老舍先生说过：“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。”在冬天的时候，济南会是一种怎样的景象？就让我们一起读一读现代著名作家老舍的《济南的冬天》吧。 济南的冬天 老舍 学习目标 1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.培养爱祖国、爱家乡的品质。 作者简介 掌握词语 ?着落 睡着 着急 ?发髻 看护 暖和 镶上 水藻 ? 贮蓄? 澄清 地毯 伦敦 ??????? ?着落(zhuó)? 睡着 (zhe) 着急(zháo) ?发髻 (jì) 看护(kān) 暖和(huo） 镶上 (xiāng) 水藻(zǎo)? ? 贮蓄?(zhù) 澄清(chéng) 地毯 (tǎn) 伦敦（dūn) ??????? 温晴（宝地） 对比 2、“ 这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。” 学习体会 想一想： 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合朱自清的《春》谈谈学习收获。 品味语言，体悟情感后归纳写作特点： 1、善用比喻、拟人，准确恰到好处，予人美感。 2、寓情于景，情景交融。 或直接抒情，或创设意境，流露深情， 或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。 3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。 仔细观察 能绘形 用心揣摩 能显神 情感投入 能感人 * 济南的冬天 * * 济南的冬天 * * 济南的冬天 * * 济南的冬天 * * 济南的冬天 * 济南的冬天 * 济南的冬天 晚年标准像 老舍（1899-1966），现代作家和人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人，出生于城市贫民家庭。作品以《骆驼祥子》影响最大，被译成十几种外国文字，在国际上有较大影响。还有长篇小说《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》等作品。 老舍1936年在青岛 曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家“的光荣称号。1966年8月24日，老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害，不幸逝世，终年67岁。 老舍1936年在青岛 本文写于1931年初，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。老舍先生1930年来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教七年之久，对济南产生了浓厚的感情，并称其为第二故乡。《一些印象》 整体感知： 1、读课文的第一段思考： 济南的冬天总的特点是什么？ 运用什么写法得出这个特点的？ 读思议说 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 温暖（慈善） 秀气 淡雅 2、冬天，济南的山有怎样的特点？ （提示：三种情态下的山） 小山：围 保暖 小摇篮 —可爱 、充满温情 —卧 （小水墨画） 素淡雅致 读思议说 3、冬天，济南的水有怎样的特点？ 水 反在绿萍上冒着点热气 暖 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 绿 清 第3自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？ 按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景 （l）妙在雪色；（镶银边）(2)妙在雪光；（穿花衣）（3）妙在雪态（害羞） （l）比喻????（2）拟人 赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情 文中有哪些比喻、拟人句用得好，找出来，想想为什么写得好? 哪个词语用得最妙?好在哪儿? 品味语言 1、“一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”。 “睡着”、“唤醒”是拟人的写法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了济南“暖和安适”的特点。 ━━━（拟人、情景交融） 运用比喻，把济南冬天的小山比做“小摇篮”，生动形象地写出了济南的地理环境和济南冬天温暖舒适的特点，表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。 3、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。” “卧”字用得很贴切。济南城外的小村庄被作者赋予了生命和感情，它们都“安适地睡着”，尽情享受这“温晴”的天赐。这“卧”字，正好与第二段中的“好像是把济南放在一个小摇篮里”相呼应，用拟人的手法写活了济南。 ━━━（拟人、融情入景） 4、等到快日落