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* 主讲教师:苏竹青 南京外国语学校 初中数学七年级 上册 (苏科版) 第一章 第一节 活 动 思 考 初中数学 七上 初中数学怎么学? 初中数学 七上 活动一: 把一张长方形纸片通过折叠、裁 剪、展开,你能得到一个正方形吗? 为什么是正方形说说你的理由. 初中数学 七上 你还能剪出其他图形吗? 反思活动一,通过动手操作,说理的方法,可以感受和理解图形的性质. 初中数学 七上 搭 1 个三角形需要火柴棒___根; 活动二: 用火柴棒搭三角形 3 初中数学 七上 搭 2 个三角形需要火柴棒_____根; 5 初中数学 七上 7 搭 3 个三角形需要火柴棒_____根; 初中数学 七上 搭 1 个三角形需要火柴棒_____根; 找规律 3 5 7 搭 2 个三角形需要火柴棒_____根; 搭 3 个三角形需要火柴棒_____根; 初中数学 七上 火柴棒的根数是三角形个数的2倍与1的和. ...... 21 搭 10 个三角形需要火柴棒_____根; ? 201 你有没有归纳出火柴棒根数与三角形个数之间的关系? 搭 100 个三角形需要火柴棒_____根; 搭 n 个三角形需要多少根火柴棒? 初中数学 七上 初中数学 七上 反思活动二,动手操作,结合图 形和数字规律,用不同的方法,推理 归纳总结出结论,进行“数学思考”. 初中数学 七上 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 活动三:月历中的数字问题 初中数学 七上 *
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