教学大纲.doc-赤峰学院.docVIP

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《药理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号:100701110 课程名称:药理学 课程类型:学科基础课 适用专业:护理学 学 分 数:3 学 时 数:72 开课学期:第三学期 制定/修订日期: 2013 年 5 月 18 日 二、教学目标 药理学是研究药物与机体相互作用及作用规律的一门科学。本门课程通过课堂讲授与实验课等教学环节,使学生掌握临床常用药物的药理作用、机制、临床应用、不良反应及其防治措施,以确保临床用药安全有效。教学内容要密切结合护理专业特点,重点阐明药物的药理作用、作用机制、临床用途、不良反应及其防治,为临床合理用药,发挥药物最佳疗效,防治药物不良反应及用药护理提供理论依据,为开发新药、发现药物新用途提供重要的科学依据和研究方法。 三、课程内容及要求 第一章 总论 【教学要求】 1.掌握药理学概念及其研究内容。 理解护理工作者在药物治疗中的作用;理解药物制剂的基本知识。 了解药理学的学习方法、任务、发展简史及研究方法。 【教学重点与难点】 药理学概念及其研究内容。 【教学内容】 一、药理学的性质与任务 二、药物与药理学的发展史 三、药学制剂基本知识 四、处方的基本知识 五、新药研究与开发 第二章 药物效应动力学 【教学要求】 1.掌握副作用、毒性反应、反跳现象、停药反应、治疗量、极量、治疗指数等概念及临床意义。 2.理解药物作用的方式、两重性;理解受体、激动剂、部分激动剂、竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂的概念、量效关系。 3.了解药物最小有效量、最小中毒量、致死量概念。 【教学重点与难点】 1.副作用、毒性反应、极量、治疗指数的临床意义。 2.受体激动剂、部分激动剂、竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂的概念。 【教学内容】 第一节 药物的基本作用 第二节 药物的剂量与效应关系 第三节 药物的作用机制 第四节 药物与受体 一、受体的概念与特性 二、受体的类型 三、药物与受体相互作用的学说 四、受体与药物反应动力学 五、作用于受体的药物分类 六、细胞内信号转导和第二信使 七、受体的调节 第三章 药物代谢动力学 【教学要求】 1.掌握药物体内过程的基本规律和基本过程;掌握药物吸收、分布、代谢、排泄及半衰期概念。 2.理解坪值、生物利用度、一级消除动力学、零级消除动力学的概念。 3.了解血药浓度-时间曲线的概念、药代模型、表观分布容积、消除率概念。 【教学重点与难点】 1.药物体内过程的基本规律和基本过程。 2.坪值、一级消除动力学、零级消除动力学的概念。 【教学内容】 第一节 药物的体内过程 第二节 体内药量变化的时间过程 第四章 影响药物作用的因素及合理用药原则 【教学要求】 1.掌握机体对药物反应的改变。 2.了解药物方面对药物作用的影响。 【教学重点与难点】 机体对药物反应的改变。 【教学内容】 第一节 药物方面的因素 第二节 机体方面的因素 一、年龄 二、性别 三、心理因素 四、遗传因素 五、病理因素 第三节 合理用药原则 第五章 传出神经系统药理学概论 【教学要求】 1.掌握传出神经系统受体分类、分布及各种受体兴奋时效应。 2.理解传出神经递质的消除及药物作用方式。 3.了解乙酰胆碱、去甲肾上腺素、多巴胺的生化过程。 【教学重点与难点】 1.传出神经系统受体分类、各种受体兴奋时效应。 2.传出神经药物作用方式。 【教学内容】 第一节 传出神经的递质及受体 第二节 传出神经药物基本作用及其分类 第六章 胆碱受体激动药 【教学要求】 1.掌握毛果芸香碱的药理作用、机制、临床应用及用药护理要点。 2.了解其他药物的作用特点。 【教学重点与难点】 毛果芸香碱的药理作用、机制、临床应用及用药护理要点。 【教学内容】 第一节 M、N M胆碱受体激动药 第三节 N胆碱受体激动药 第七章 胆碱酯酶抑制药和胆碱酯酶复活药 【教学要求】 1.掌握难逆性胆碱酯酶抑制药和复活药的作用机制、临床应

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