清雲科技大學學生校外實習課程簡介-蘭陽技術學院.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 蘭陽技術學院 實習課程手冊(初稿) 技術合作處編印 中 華 民 國 104年 12 月 目 錄 壹、原起3 貳、相關法令與條文3 參、實習課程注意事項3 肆、實習機制4 （一）實習課程整體規劃及運作機制4 （二）實習委員會之組成及運作6 （三）實習學生之安全維護8 （四）實習學生之不適應輔導或轉介9 （五）實習輔導及訪視運作機制10 伍、實習成效11 （一）學校部分11 （二）實習機構部分11 （三）學生部分12 陸、校外實習應注意項目13 （一）校外實習相關作業要點13 （二）實習機制13 （三）實習成效15 柒、實習生之身份認定16 捌、校外實習課程規劃17 （一）暑期校外實習課程18 （二）期中校外實習19 （三）系科專業校外實習20 玖、蘭陽技術學院學生校外實習申請說明21 （一）申請說明21 （二）蘭陽技術學院校外實習課程工作項目日程表25 （三）蘭陽技術學院校外實習課程各階段須要填寫文件26 拾、校外實習媒合平台及其他相關網站28 拾壹、各式表單30 拾貳、附件－各系科校外實習施行細則61 壹、原起： 　　依據教育部於中華民國104年10月12日臺教技（三）字第1040130890B號令定「專科以上學校實習課程績效評量辦法」，本校為配合作業，特定本手冊，以付合該辦法實施要領。 　　 貳、相關法令與條文： 　　「專科以上學校實習課程績效評量辦法」依技術及職業教育法第十三條第一項規定訂定之。該辦法所稱實習課程，指專科以上學校（以下簡稱學校）依科、系、所、學程，規劃具有學分數，且對應專業能力所進行之職場屬性實務學習課程，不包括實驗課程及實作訓練課程。 　　因應本校實習課程皆為校外實習，本手冊相關實習內容，是參照本校原有之「蘭陽技術學院學生校外實習手冊」內容修訂之。 叁、實習課程注意事項 　　參考「教育部補助技專校院開設校外實習課程作業要點」內容，技專校院實施校外實習課程本質上係屬學校課程教學之延伸，主要目的在於使學生提早體驗職場，建立正確工作態度，並激發學生學習及進行未來生涯發展規劃，期待藉由至企業見習與觀摩學習，讓學校理論教學與實務結合，激發學生之專業興趣，並提升其專業技能。故學生於實習單位之實習內容，應由學校針對學科課程之專業性質，結合學生未來就業及職涯發展所需技能予以規劃，並安排校內指導老師及實習單位之輔導員共同進行實務指導。 肆、實習機制： （一）實習課程整體規劃及運作機制： 　　為維護學生受教及學習權益，本校各系科辦理校外實習課程應注意事項如下： 　　一、實習前： 　　　　１．應派員確實至實習合作機構進行實習環境安全之評估，同時與企業研擬實習生之學習主題及需接受之訓練。 　　　　２．應辦理實習生職前講習與訓練 　　　　　　（１）於辦理實習前，應安排實習前輔導相關課程或講座，以便透過職前講習讓學生在校外實習前能有良好的心理建設，建立正確的職場觀念，進而增進校外實習期間職場適應能力。職前講習可由校內實習輔導單位或所屬系院安排。 　　　　　　（２）於辦理實習前可邀請實習機構舉辦說明會，如：介紹機構規模、主要產品、是否提供獎助學金（或實習薪資）、公差假規定、公共安全、儀器設備使用說明..等，以提供實習同學參考，但相關過程應徵求實習機構之意願。 　　　　　　（３）與實習機構簽訂實習合約後，合約內容影本應予公告提供實習生查詢，以確保實習生瞭解自身權益不受侵擾，同時亦可增進實習生之法律概念。 　　　　３．加強實習輔導教師訓練 　　　　　　於辦理實習前，可請實習輔導教師參與相關教育訓練課程，以強化輔導教師之輔導知能。 　　二、實習中： 　　　　１．實習機構對實習生之培訓及輔導 　　　　　　於學生校外實習過程中，應督促實習機構對於實習學生善盡培訓及輔導之責，為顧及學生權益，應要求實習機構派遣廠內具相關專長之主管，擔任實習生之輔導教師指導學生，並請實習機構提供專業實務技術、實習工作項目訓練、辦事細則、操作規範或相關學習資料等充分給予實習學生。 　　　　２．實習輔導教師應定期前往訪視，並做成輔導紀錄表 　　　　　　學生於校外實習過程中，輔導教師應與所輔導學生保持暢通的聯繫管道，並定期赴實習機構輔導學生，同時應瞭解實習學生實務工作內容及工作規範等，給予學生工作指導，並協助解決實習學生工作或學習之困難。 　　　　３．應要求實習生完成實習報告紀錄 　　　　　　於學生校外實習過程中，應要求學生依其實習規劃內容定期完成校外實習報告或記錄表，同時，學生於實習期間，應定期舉行口頭報告，邀請實習機構主管與學校指導老師共同參與並評定成績。由於校外實習係定位為正式修習課程，成績合格授與學分，除口頭、書面報告外，實習期間之平常聯繫、學習等各項報告都應列入重要評核。且實習期間出席、事病假或缺勤與