《作文讲评3.pptVIP

那声音,常在我心中 一、明确对象，“那声音”有所指 ?? 这 道作文题目的题眼为“声音”，而“那”字表明“声音”要有所指。 “那声音”可以是实指：如大自然中的风雨声、校园中的读书声、歌声，生活中的掌声、叮嘱声 等…… 也可以是虚指，如从心底发出的“我一定能行”的声音、偶像名人对自己的激励声、社会舆论的批评点赞声等。 同时，“那声音”可以是中听的，也可以是不中 听的；可以是悠扬的，也可以是沉郁的…… 二、吐露心声，“意’鸣惊人 ??? “声音”是抽象、缥缈、难以捉摸的。写作本题，我们不仅要用耳朵去倾听，还要用心灵去感悟，要悟出“声”外之“音”。如我们可以写声音相关的故事而引发的联想，从声音中领悟到的哲理等。 立意角度 ???   五、消失之‘声’要留住 ??? 曾经这里蛙声一片，曾经这里鸡鸣狗吠，曾经这里马嘶牛啤，曾经这里村头集市的吆喝声……童年熟悉的乡音，如今渐行渐远，留在心田的是珍惜与回忆。 三、慎选文体，记叙为上 ??? 从“那声音，常在我心田”这个极具情感色彩的题目看， 应选择最有利于讲故事、发感悟的记叙文为佳。可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边 叙述描写边抒情，感情要真实。 四、以情动人，以小见大 ??? 宜采用以小见大的手法，选取生活中的小事。我们可以借助细节描写使人物具有真切感，借助心理描写使情节富有层次感，借助典型环境、场面描写渲染烘托出立体感。这种虚化的声音，此时无声胜有声，生活中的这些小叮咛，能引起读者共鸣，让人沉浸在温暖的母爱之中。 素材 作文构思时，只要发散思维，思接千载，日常生活、社会见闻、历史事件、课本素材、自然哲思等，可选素材比比皆是，必然能为有米之炊。 屠呦呦，女，1930年12月30日生，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。 1971年首先从黄花蒿中发现抗疟有效提取物，1972年分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素，1979年获国家发明奖二等奖。1980年聘为硕士生导师，1981年加入中国共产党，2001年聘为博士生导师。多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。 2011年9月，获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。 2015年10月，因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家  “青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”  中国女排夺得世界冠军以后，谈到终于作为主教练拿到世界冠军的感受时郎平没有落泪，谈到所遇到的困难时她没有落泪，在谈到恩师袁伟民鼓励她时，她终于掉下 了眼泪，激动地说：“他对我说，强者要面对所有的困难。”比赛场上她总是镇定自若，没有人能够体会到她有多难！而谈到恩师鼓励的话语时，终于触动到她内心 深处最柔软的地方。令人动容！  历史的“声音”更是撼人心魄。 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的大声疾呼； “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”是杜牧唱响的“萎靡”之声； “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥誓死报国之声。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹心系天下之声。  灵活运用课本素材，旧材翻新，也能不同凡响。“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”这是唐雎的寸步不让，凛然不可侵犯的声音。 “燕雀安知鸿鹄之志哉”“王侯将相宁有种乎”这是陈胜胸怀大志，石破天惊的质问之声。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、天籁之声很动听