初中二年级语文上册第五单元22. 短文两篇 陋室铭(刘禹锡) 爱莲说第二课时课件.ppt

作者写这篇文章仅仅是为了写对莲花的喜爱吗？那还为了写什么呢？ 明确：作者写莲花是为了写人，用莲花的高洁品质来象征君子的高尚的品质。写物是为了写人。 君子的高尚品质 托物言志 1、请将匹配的相应的字母填入相应的地方。 （莲的特征——人的品质） 莲 出淤泥而不染 濯清莲而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 B A E C H G D F A、君子 B、自尊自爱 C、仪态庄重 D、美名远扬 E、不同流合污 F、独立高洁 G、不攀附权贵 H、内心通达行为正直 文本探究 2、作者写莲花，可是文章开头并没有从莲花写起，在写莲花之前，作者写了什么？ 人们对这些花的态度，分别是怎样的? 水陆草木之花 菊 牡丹 可爱者甚蕃 陶渊明独爱 世人甚爱 世人盛爱牡丹 花色艳丽雍容华贵贪慕富贵追逐名利 陶渊明独爱菊 迎寒斗霜清高避世品格高洁超凡脱俗 正直质朴洁身自好 正衬 反衬 3、“菊”和牡丹分别有什么特征，作者在这里为什么先写它们？ 4、作者把莲比作君子，那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样的呢？ 菊 牡丹 隐逸者 富贵者 惜 厌 本文表达了作者怎样的思想感情？ 既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。 莲 君子 爱 生态环境 体态香气 风度气质 菊 隐逸者 惜 牡丹 富贵者 厌 正衬 反衬 托物言志 既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。 拓展延伸 魅力莲花 歇后语 ①荷花灯点蜡——心里明 ②荷花池里养鱼——一举两得 ③荷包里装针——锋芒毕露 ④荷叶包鳝鱼——溜之大吉 ⑤莲梗打人——思（丝）尽情断 ⑥莲蓬结籽——心连心 ⑦莲生水中——不扶自直  魅力莲花 谚语俗语 ①莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。 ②莲池旧是无波水，莫逐狂风起浪心。 魅力莲花 咏“莲”佳句 ①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》 ②荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》 ③接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 ④兴尽晚回舟，误入藕花深处。——李清照《如梦令》 ⑤四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。——黄庭坚《鄂州南楼书事》 ⑥四面荷花三面柳，一城山色半城湖。——济南大名湖对联 ⑦秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 ⑧江南可采莲，莲叶何田田。——古乐府民歌《江南曲》 ⑨荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。——杨万里《暮热游荷池上》 * * * * 采莲曲 江南可采莲，莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 ——杨万里《小池》 爱 莲 说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 蕃 淤 濯 亵 鲜 fán 多 yū zhuó 洗涤 xiè 亲近而不庄重 xiǎn 很少 预习与交流 预习与交流 理解课文重点词语 一词多义 鲜：①陶后鲜有闻 （ ） ②芳草鲜美，落英缤纷 （ ） 之：①水陆草木之花 （ ） ②予独爱莲之出淤泥而不染 （ ） 外：①中通外直 （ ） ②遂与外人间隔 （ ） 出：①莲之出淤泥而不染 （ ） ②不复出焉 （ ） 远：①香远益清 （ ） ②可远观而不可亵玩焉 （ ） 预习与交流 理解课文重点词语 一词多义 鲜：①陶后鲜有闻 （少，读xīǎn） ②芳草鲜美，落英缤纷 （鲜艳，读xīān） 之：①水陆草木之花 （的） ②予独爱莲之出淤泥而不染 （ 用于主谓句间，表舒缓语气。） 外：①