古诗两首薛_15748.ppt

学习古诗的方法 1、知诗人，解题意 题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 望庐山五老峰 （唐）李白 庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。 九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。 望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。? 题 西 林 壁 宋·苏轼 2、释诗句，明诗意 3、想意境，悟诗情。 题：书写，题写。 横看：从正面看。 缘：因为；由于。 从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山本来的面目，是因为我自己身在庐山之中 古诗今译 横看 侧看 远看 近看 抬 头 仰 望 低 头 俯 视 放飞想象： 横着看，庐山 ； 侧着看，庐山 ； 从远处望，庐山 ； 从近处看，庐山 ； 从高处俯视，庐山 ； 从低处仰望，庐山 …… 千姿百态 变化万千 背一背： 题西林壁 苏轼 横看 侧 ， 各不同。 不识 真面目， 身在 。 小组讨论： 1、怎样才能够看清庐山的真面目呢？ 2、结合自己的生活经历，说说你从这首诗中悟出了什么道理？ 测一测： 1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们： 2、学了这首诗，我懂得了 。 当局者迷，旁观者清。 看事物的角度不同， 得到的结论也不同 ，我们要从不同角度思考问题，客观全面的看待问题。