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第三讲 学法用法 内 容 纲 要 一、“学法用法”的地位和作用 二、“学法用法”的学习目标 三、“学法用法”的知识结构图 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 五、达标检测 五、达标检测 四、疑难解析及典型题例分析 四、疑难解析及典型题例分析 (08广东)9.据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这说明( ) ①不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪 ②青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度 ③青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑 ④青少年要明辨是非,学会在复杂的社会环境中做出正确的选择 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (08河南)11、“小燕子,穿花衣……”、“我在马路边,捡到一分钱……”等经典儿歌一直为少年儿童所喜爱,但近年来,一些稀奇古怪的灰色童谣、消极颓废的低俗歌曲、花样繁多的网络恶搞、庸俗无聊的垃圾短信等,却也在渐渐侵蚀着未成年人的精神世界。 阅读上述材料,请谈谈你的看法。(两个方面即可) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考答案: (1)消极文化(或:不健康文化)的传播不利于未成年人的健康成长。(2)消极文化污染社会环境。腐蚀毒害未成年人的心灵。(3)未成年人应远离这些不健康文化。(4)未成年人应明辨是非,自觉抵制这些消极文化。(5)未成年人应培养高雅的生活情趣。(6)未成年人应增强自我保护能力。(7)未成年人应克服盲从众心理,养成良好行为习惯。(8)应大力弘扬中华民族的优秀传统文化。(9)作家、艺术家应创作更多适合未成年人的优秀精神文化产品。(10)要在全社会弘扬真善美,鞭挞假恶丑。(11)要推进社会主义核心价值体系建设。 (12)全社会应重视净化未成年人的精神家园。(13)要建设和谐文化,培育文明风尚。 评分说明:只要答出本答案中的任何一个方面即可给2分,最高给4分。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (09江西)10。观察右边漫画。回答下列问题 (1)漫画中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾染不良习气开始的。在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气? (2)漫画给你哪些启示? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考答案:(1)每方面1分,满2分为止。 例答:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人所要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、议会的影像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的场所等。 (2)①(2分)一般违法行为与犯罪之间没有
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