烟台中考体育合格标准.doc

烟台中考体育合格标准 篇一：2015年中考体育标准 2015年淄博市初中毕业生体育与健康 考试办法及评分标准 一、考试办法 1.1000米或800米跑 受考者10人一组，采用站立式起跑，当听到信号时，开始起跑，抢跑者该组重跑。在跑的过程中，不得从跑道的内侧超人，不得妨碍他人考试。 2.立定跳远 受考者两脚自然分开站立，脚尖不得踩线，两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作，丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。每人试跳两次，取最好成绩为最终考试成绩。 3.一分钟仰卧起坐（女） 受考者仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝成90度左右，两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节，以固定下肢。起坐时双肘触及或超过双膝为完成一次，仰卧时两肩胛必须触垫。 4.引体向上（男） 受考者跳起双手正握单杠，两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后，两臂同时用力引体（身体不能有附加动作），上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。 5.坐位体前屈 受考者两腿伸直，两脚平蹬考试纵板坐在平地上，两脚分开约10-15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。每人考试两次，取最好成绩为最终考试成绩。 6.掷实心球（2公斤） 受考者两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，球出手的同时后脚可以向前迈出一步，但不得踩线。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。每人投掷两次，取最好成绩为最终考试成绩。 7.跳绳 受考者将绳的长短调至适宜长度，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。记录在1分钟内的跳绳次数。 8.篮球运球 （1）场地 考试场地长20米，宽7米，起点线后5米设置两列标志杆，标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米，共5排杆，全长20米，并列的两杆间隔1米（如下图）。 （2）考试办法 受考者起点线后持球站立，向前进方向单手运球依次过杆，受考者与球均返回起点线时停表。每人考两次，取最好成绩为最终考试成绩。 （3）注意事项 考试过程中出现以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出考试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等。9.足球运球 （1）场地 考试区域长30米，宽10米，起点线至第一杆距离为5米，各杆间距5米，共设5根标志杆，标杆距两侧边线各5米（如下图）。 （2）考试方法 受考者在起点线后准备，听到口令后向前运球依次过杆，受考者和球均越过终点线即为结束。每人考两次，取最好成绩为最终考试成绩。 （3）注意事项 考试过程中出现以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。 10.排球垫球 （1）场地：考试区域为每人3米*3米。 （2）考试办法 受考者在规定的考试区域内原地将球抛起，个人连续正面双手垫球，要求手型正确、击球部位准确、达到规定高度，球落地即为结束，按次计数。每次垫球高度为男生2.24米、女生2米。每人考两次，取最好成绩为最终考试成绩。 （3）注意事项：考试过程中如出现以下现象均只作为调整，不计次数：采用传球等其他方式触球、考试区域之外触球、垫球高度不足等。 成绩确定 体育与健康考试总成绩满分为50分，以分数和等第两种形式呈现，以等第形式公布。 （1）分数的确定：每个考试项目满分为100分。1000米和800米跑按考生原始成绩的30%记入；抽考项目、选考项目分别按考生原始成绩的各10%记入。 （2）等第确定：分数≥45分为A等，40分≤分数lt;45分为B等，35分≤分数lt;40分为C等，30分≤分数lt;35分为D等，分数＜30的为E等。E等为不合格等第。 二、评分标准 篇二：2014年中考体育评分标准 对比最终版和征求意见稿发现，最大的调整莫过于特殊考生的成绩计算方式。对于免考生或择考生，其体育考试成绩都是按照全市普通考生体育考试成绩平均分的一定比例计算的，今年这一比例均上调了5%. 篇三：中考体育评分标准 2013年广州市初中毕业生学业考试 体育考试项目评分标准 牵动十一万多考生的广州中考体育出台了新的考试方案 将直接影响中考录取 上周，牵动十一万多考生的广州中考体育出台了新的考试方案。对比原来的方案，新方案有数个变化：包括必考项目调整、选考项目减少、增加体育素质综合评价等。广州中考体育有60分，直接加入中考总分中，中考体育考试方案的变化，直接影响中考录取。对于初中家长而言，尤其需要关注这个方案将会带来的影响。 变化1：短跑变中长耐力跑 根据新的考试方案，2013年中考体育考试由统一考试和体育素质综合评价