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2013年8月关于感谢的演讲稿
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尊敬的老师,各位同学:? 大家好!从书中,我们可以学会很多知识,也可以学习做人的道理。一次偶然的机会,让我看到了《感谢的力量》这篇文章。? 在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里,每一年都可以收到社会上的捐助。刚开始,同学们会写一些感谢信给捐助的人表示感谢。要随着时间的推移,同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情,也就不再写感谢信了。新年期里,来了一个新班主任李柯。同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具,李柯老师对同学们说:“同学们,你们想到怎样对人家表示感谢吗?”同学们都愣住了。因为他们都没有感谢捐助他们的人。下午,李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位,同时寄上感谢信。? 第二天上课时,李老师对同学们说:“一家公司从决定捐助我们到捐助完成,至少要花一天时间,可是我们呢?难道连给人家写感谢信的时间都没有吗?接受别人的帮助,应该心存感谢,别人捐助我们,并不是责任和义务!”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。从此,同学们都定期给好心人写感谢信,并汇报自己的成绩,几年后,班上大部分人都考上了大学。? 接受别人的帮助,不感谢,甚至心安理得,是一种可耻的思想。别人并没有找范文就来 Www.dowNHOT.CoM责任和义务帮助我们,当我们受到别人的帮助时,我们应该心存感谢。感谢,并不仅仅是停留的口头上,而应该体现在行动里。感谢是一种心态,感恩是一个人前行的动力,心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生也就会改变。同学们正是怀着一颗感谢的心,才能取得日后的成功。一个不懂得感谢的人,不会得到他人的帮助,在人生的路上也会更加地坎坷。? 感恩是一个人最朴实,最真诚的情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的人,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。? 感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去知觉的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责和推诿,多一些宽容和理解,就会少一些争吵和冷漠,多一些和谐和温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚和团结,我们的精神家园将永远年轻。? 我的演讲完毕,谢谢大家!
2013必威体育精装版幼儿教师工作计划范文
一、情况分析
本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:
1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。
3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。
4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;
5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
二、工作要求
1、思想品德教育。
(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。
(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月);
(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月);
(4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气(三、四月);
(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月);
(6)培养幼儿对同伴要友好,不打人、不骂人,不争抢玩具(五、六月);
(7)安全教育、热爱
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