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以科学发展观为指导创建城市新型社区大格局
**市坚持以科学发展观为指导,以社区网格状设置、属地化管理为切入点,科学规划,创新实践,新型社区建设步入了新的发展阶段。
———抓住机遇,深入调研,科学制定新型社区建设规划
去年以来,**市强力推进城市建设与管理转型,通过大规模地城市拆迁改造,加快了城市现代化步伐。随着城市建设的不断深
入,**市原有的城中村居委会、单位所辖居委会等老社区从地域概念上逐渐消失,一村(单位)一居的格局正在逐步打破,十多个规模大、档次高的居民小区拔地而起,社区概念从狭义上的村居变成了地域大、人口多、构成复杂的新型社区。生活环境、生产方式、人际关系等方面发生了较大变化,原有社区的组织关系、利益调整等问题都需要进一步理顺。对此,**市委、市政府高度重视,专门成立了全市新型社区建设领导小组,规划了全市新型社区建设设置方案。即:以“网格状设置、属地化管理”为切入点,对城市社区重新整合,组建新型大社区,共设置20个。同时,根据社区“网格状”设置和属地化管理的要求,确定了健全社区组织、解决办公及服务等公益设施等新型社区建设的六项内容。
———统筹兼顾,搞好试点,积极探索新型社区建设模式“海岱苑”社区是**市第一个成功回迁的小区,由原高园社区、关头社区等城中村的居民组成,规模大、标准高。为使新型社区建设顺利推进,**市首先在海岱苑进行试点,建立了社区党总支、社区居委会、物业管理机构等社区组织。另一方面,统筹兼顾,分类指导,根据不同类型的新型社区,**市确定了三个示范样板:海岱苑社区是该市第一个成功安置、规模较大的社区,属新建类型社区;益都街办东店社区属老社区整合类型社区;王府街办西园社区属多个单位共驻共建类型社区。对它们分别拟定了社区建设的具体方案,进行分类指导。
———以人为本,提升服务,大力开展“星级”社区创建活动
**市不断探索,积极实践,坚持以人为本,活动引领,制定下发了《关于开展“星级社区创建活动”的实施意见》和《**市“星级”社区评估标准》,深入开展具有**特色的新型社区建设活动。大力开展了八项社区服务活动。一是抓好社区党建服务;二是开展部门业务进社区和共驻共建、资源共享活动;三是搞好面向优抚对象和弱势群体的公益性服务;四是把握社区居民不同需求,搞好面向全体居民的便民利民服务;五是组织居民开展健康向上的文体娱乐活动;六是开展以优生优育、健康咨询等卫生服务活动;七是落实一区一警务室,搞好治安民调和技防、人防、物防及平安创建等服务;八是依托社区人力、物力资源,搞好社区保险的收缴、发放和退休人员社会化管理工作,提供社区服务岗位等就业保障服务。
———居民自治,服务完善,新型社区建设取得良好成效**市开展的新型社区建设活动取得的成效显著。一是社区环境有了较大改善。二是增强了社区居民的凝聚力。三是注重社区组织、社区文化、社区治安等方面资源的科学配置。通过加大财政投入,开展社会捐助等优化了社区环境与资源,使新型社区成为有人管事、有钱办事、有场所办事和有章理事的和谐大家园。四是提升了社区服务水平,方便了居民生活。大力加强“一站式”社区服务中心建设,把与居民生产、生活相关的业务拓展到社区,使居民足不出户就能享受周到的服务。全市共建城市社区服务中心、站25个,城镇标准化社区服务中心覆盖率达到100%。
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2013必威体育精装版幼儿教师工作计划范文
一、情况分析
本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:
1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。
3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。
4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;
5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。
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